颜色对对碰幼儿园教案,《好玩的颜色》幼儿园教案

1、颜色对对碰幼儿园教案

作为1名无私奉献的老师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢？以下是我为大家收集的颜色对对碰幼儿园教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 颜色对对碰幼儿园教案1 活动目标：

1、初步感知两种颜色配色后发生变化。

2、积极关注周围生活中有色彩的物品。 活动准备：

1、绘本《小蓝和小黄》

2、红、黄、蓝3种颜料水各10瓶、1次性塑料杯、色卡、毛巾、纸巾。 活动过程：

1、故事导入故事讲到小蓝和小黄抱在1起变成绿色时，请小朋友想1想，他们会跟爸爸妈妈怎么说这个好消息？

2、分组验证（1）投放蓝色、黄色颜料瓶，请小。

2、《好玩的颜色》幼儿园教案

《好玩的颜色》幼儿园教案 作为1无名无私奉献的教育工作者，时常需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢？以下是我收集整理的《好玩的颜色》幼儿园教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 《好玩的颜色》幼儿园教案1 设计意图 在1次美术活动中，班上有幼儿告诉我：“老师，有人把水粉笔乱放在颜料盘中。”我观察后正想制止，没想到乱放画笔的小家伙抬头对我说：“老师，快看，颜色变了！”这1神奇发现，吸引了不孩子围观。因此我抓住教育契机，开展本次活动。 说教材 本次活动是艺术领域活动《好玩的颜色》，在《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出大班幼。