中班社会教案买菜,小班社会教案一起去买菜

1、中班社会教案买菜

作为一位无私奉献的人民教师，就有可能用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我帮大家整理的中班社会教案买菜，欢迎阅读与收藏。 中班社会教案买菜1 活动目标：

1、运用统计、口算等方法大胆尝试买菜，提高幼儿生活中购物的经验。

2、知道做事要节省时间，并节约用钱。

3、探索、发现生活中的多样性及特征。

4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

5、提高幼儿思维的敏捷性。 活动准备：

1、情境创设：蔬菜超市

2、幼儿前次设计的蔬菜拼盆，采购单，彩色水笔，人手10元假币和一只篮子。

3、录音：歌曲“买菜。

2、小班社会教案一起去买菜

一起去买菜的小班教案如下： 设计思路：我们参观了菜场，在家长的带领下认识了各种蔬菜，小朋友们虽然也去过菜场，但是那只是跟着父母一起去买菜，也没有真正亲子买过东西，另外和全班小朋友一起去购物这样的经验也是没有的。为了给孩子一个更好的体验，为了更好地利用超市这一教育资源，我们特地策划和组织了该活动。 活动目标：

1、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

2、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 活动过程： 一、参观前的谈话。

1、参观超市的目的；

2、参观时注意的事项；

3、参观时我们怎么看；

4、我们此行的。

3、幼儿园小班教案《买菜》

作为一名优秀的教育工作者，时常需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我收集整理的幼儿园小班教案《买菜》，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班教案《买菜》1 教学目标：

1、指导幼儿学习看表格菜单，并能根据菜单进行匹配买菜。

2、通过帮胖阿姨买菜，培养幼儿助人为乐的良好习惯。

3、增强思维的灵活性。

4、加强幼儿的安全意识。 教学准备：

1、教学挂图表格菜单一张。

2、幼儿操作材料一份，浆糊等。 教学过程：

1、导入活动师：每天爸爸妈妈都要烧很多好吃的菜给你们吃，这些菜都是从哪里买来的呀？（菜场上买来的）是呀，菜场上有许多不。

4、幼儿园中班《买菜》教案

设计思路： 最近，我班正在开展“在秋天里”的主题活动，孩子们对秋天的水果蔬菜兴趣极高，我们就和孩子一起画画，讲讲，随着他们的喜好以及音乐能力方面的发展方向，我选择设计了《买菜》这活动，以此来巩固幼儿音乐技能及对蔬菜的认识。 活动目标：

1、引导幼儿在熟悉歌曲的旋律和节奏的基础上尝试创编歌曲买菜，体验改编歌词的乐趣。

2、喜欢参加音乐活动，感受音乐活动带来的快乐。

3、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。

4、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。 活动准备：

1、活动前带领幼儿去菜场买过菜，对常见的小菜有所了解。

2、鸡蛋。

5、我帮奶奶去买菜大班教案

作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案要怎么写呢？下面是我为大家收集的我帮奶奶去买菜大班教案，欢迎阅读与收藏。 活动目标：

1、激发幼儿参与音乐活动的兴趣，体验帮助老人的快乐。

2、学习演唱歌曲，表现歌曲的诙谐、风趣。 活动重点： 重点让幼儿懂得关心帮助老人的道理。 活动难点： 诙谐、风趣的演唱歌曲。 活动准备：

1、老奶奶头饰一个，鸡蛋图片、母鸡图片、青菜图片、小鱼图片、萝卜、黄瓜、西红柿模型，蚕豆、毛豆、小豌豆图片、菜篮子各一个。

2、节奏乐谱：

3、超市一角区角布置。