平衡板》大班教案,幼儿园大班教案《平衡板》
1、平衡板》大班教案
作为一位不辞辛劳的人民教师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢？以下是我为大家整理的平衡板》大班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 平衡板》大班教案1 活动目标：
1、尝试一物多玩，在体育活动中能自主活动，大胆探索平衡板的多种新玩法，发展平衡能力及跑、跳等基本技能。
2、通过一物多玩，提高幼儿的灵巧性、协调性。
3、感受情景体育游戏带来的乐趣，培养他们在游戏中保护自己的习惯，以及体验与同伴合作的愉快。 活动准备： 平衡板人手一块，沙包，背景音乐。 活动过程： 一、 热身运动：学游泳（3分钟） 。
2、幼儿园大班教案《平衡板》
作为一名无私奉献的老师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧！以下是我为大家收集的幼儿园大班教案《平衡板》，仅供参考，欢迎大家阅读。 活动目标 1．探索平衡板的多种玩法，发展幼儿求异思维，提高身体的平衡能力。 2．增强幼儿的合作意识，体验体育活动的乐趣。 3．愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 4．遵守游戏规则，掌握游戏的玩法 活动准备 1．平衡板若干(平衡板上贴有各种几何图形及数字1～lO)。 2．幼儿已玩过找规律的游戏。 3．音乐及鳄鱼胸饰。 活动过程 一、热身运动：平衡板操 幼儿手持平衡板走进场地。 师。
3、中班健康平衡教案
作为一位杰出的教职工，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写教案呢？以下是我整理的中班健康平衡教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 中班健康平衡教案 篇1 一、活动目标： 1．掌握平衡板的玩法，能平稳地站在平衡板上，发展平衡能力。 2．尝试同伴合作游戏，提高动作的灵巧性和协调性。 3．感受情景体育游戏带来的乐趣。 二、活动准备： 平衡板每人一个，音乐，哨子一个。 三、活动过程： 一、开始部分：情境创设——快乐游泳。 师生问好！ 1．教师：孩子们，夏天到了，你们喜欢做什么运动呀？（游泳） 2．那你们知道。
4、幼儿园中班体育教案《好玩的平衡板》
作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！下面是我为大家收集的幼儿园中班体育教案《好玩的平衡板》，仅供参考，大家一起来看看吧。 【活动目标】
1、能自主、大胆的探索平衡板的多种玩法，发展平衡能力。
2、体验与同伴合作游戏的快乐。 【活动准备】 红、黄、蓝、绿四色平衡板若干；音乐。 【活动过程】 一、小船儿摇——初步感知平衡板。
1、师：小朋友们，地上有很多板，我们每人找一块板坐下来吧。
2、幼儿入座，初步感知平衡板摇晃的特点。 师：孩子们，这和我们平时坐的板凳有什么不一样呀？
3、。
