《纸球》小班教案,幼儿园中班主题活动教案《好玩的纸》含反思

《纸球》小班教案



1、《纸球》小班教案

作为1名教职工,就有可能用到教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我为大家收集的《纸球》小班教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《纸球》小班教案1 活动目标: 1.尝试大胆地用手撕纸,团纸。 2.在撕1撕、玩1玩、丢1丢中初步体验玩纸球的乐趣。 3.发展幼儿的动手能力。 4.感受作品的美感。 活动过程:

1、出示报纸,引起幼儿兴趣。

2、带领幼儿玩撕报纸的游戏。 1.教师介绍并示范撕报纸的方法 2.引导个别幼儿示范操作 3.带领幼儿撕报纸,练习撕的技能。

3、带领幼儿制作纸球:报纸变变变 。

幼儿园中班主题活动教案《好玩的纸》含反思



2、幼儿园中班主题活动教案《好玩的纸》含反思

作为1位优秀的人民教师,就有可能用到教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我为大家整理的幼儿园中班主题活动教案《好玩的纸》含反思,仅供参考,大家1起来看看吧。 活动目标:

1、让幼儿初步了解纸的种类以及各种纸张的作用。

2、让幼儿在利用报纸的游戏中,感受纸的特性,体验玩纸的乐趣。

3、培养幼儿的投掷、跳跃、奔跑等综合能力和创造力。

4、引导幼儿进行尝试与创新废旧报纸的多种游戏,培养幼儿的合作精神。

5、发展幼儿的动手能力。 活动重点: 废旧报纸该怎样玩出新花样,教师该怎么引导幼儿想出各种各样的新奇玩法是整个活动的重难点。 活动准备: 电脑课件。

小班体育捡纸团活动反思



3、小班体育捡纸团活动反思

第1环节我先出示报纸,让孩子说说你们家谁看报纸,引导幼儿说出报纸上有什么。感觉孩子们对于报纸还是不陌生的,都很乐意说出自己的想法,比如报纸上有字宝宝啦,花啦,数字宝宝啦,小朋友啦、、,成功的激发了孩子的兴趣。 第2环节我让孩子更近距离的和报纸玩游戏。因为是小班的孩子嘛,所以我的语言都是拟人化的。哎呀,报纸和我们小朋友打招呼啦,它还会唱歌呢,仔细听。在示范撕报纸时我还自编了1首好听的儿歌:小手拿报纸,大拇哥2拇弟开枪捏住它,轻轻撕1撕。接下来让孩子看看撕出来的象什么,从而给孩子想象的空间,孩子们的答案可多啦,有的说象大象鼻子,有的说象面条,还有孩子说象尾巴、、边说边带孩子做1做,甩甩长鼻子,做长尾巴,孩子们玩的可开心啦。请个别孩子操作环。

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