《如何把一件事写具体》作文教案设计,初中作文优秀教案设计

1、《如何把1件事写具体》作文教案设计

教案的形式不拘1样,内容详略也不1,有经验的教师可以写简案,新教师要写详案.1般说来,教案包括以下几个方面： (1)教学课题(2)教学目的(3)课时分配(4)授课类型(5)教学重点、难点及教学关键(6)教学手段、教具(7)教学主要方法(8)教学过程(9)板书和板画的设计(10)课后分析及教学参考资料.。

2、初中作文优秀教案设计

初中作文优秀教案设计【篇1：初中作文课教学设计】初中作文课教学设计

1、教学目标：通过片段训练，使学生能进行细致的描写。

2、教学重点：片段练习

3、教学难点：通过片段练习，掌握进行细致描写的技巧。

4、教学设想：演示实验——练习——分析——片段练习——方法

5、教学过程：（1）组织教学、课堂导入：同学们在学习语文的过程中，感到最可怕的是写作文，往往胶尽脑汁而无处下笔，搜肠刮肚找不到1个词语。其实，你们都是幸运的，因为前人留给我们太多的宝藏，“孔子的?3人行，必有我师?，李太白的杯中酒，曹雪芹笔下的十2金钗，只要我们能多读好书，再掌握1定的作文技巧，又何愁写不好作文呢？这节课，就让我们1起解决作文中的1个难题：“怎么进行细致的描写”？（2）讲授新课

1、教师演示：教师手拿1个纸飞机，用力射出去，然后飞机掉教师演示到了地上。要求：（1）同学们要仔细观察，然后用1段话进行描写。（2）同学们之间交流、分享。

2、摘录例句：、摘录例句：a、老师把纸飞机用力的射了出去，飞机在空中飞了1圈，掉到了地上。b、老师右手拿1个纸飞机，高高向斜后方举起，身体向右倾斜45度角，右脚后退1小步，头微微抬起，向斜上方看，用力的将5体，与材料统1起来，灵活得2。

3、作文教案设计及教后反思

作文教案设计及教后反思彭素云【教学目标】

1、知识能力：把握生活中的“感点”，学会理解，学会感恩。

2、过程与方法：创设情景，点拨诱导，思路解读，写出心中所想并有所创新。

3、感情态度与价值观：关爱父母，感悟生活，树立正确的人生观和价值观。【教学重点】。关爱父母，感悟生活。【教学难点】谋篇布局，思路清晰，写出典型事例。【教学方法】情境陶冶法、点拨法、练习法【教学准备】备选片段的展示。【教学课时】1课时【教学设想】在这个世界上，母亲是与我们生命联系最紧密的人：从十月怀胎到1朝分娩，是母亲创造并给予了我们全新的生命；从嗷嗷待哺到蹒跚学步，是母亲养育了我们，扶助我们走上了人生的旅途；从身处困境，低迷困惑，到坚定信念、踌躇满志，我们每1次的沉浮无不牵动着母亲的心，母亲永远与我们荣辱与共，母亲永远是我们最坚实的感情依托。我想通过畅谈我与母亲之间的事，精彩片段的展示，学生片段写作练习的结果让学生学会写普通且常见的作文，让学生学会选择材料，突出典型，真实感人难忘的写作能力。并让学生学会感恩。【教学过程】

1、导入：让学生说说表现母爱的词语、句子、名人名言及古诗词。你最想用哪句话表达你对母亲的爱。（烘托气氛，把学生带入母爱的氛围中，）4（学生老师。

4、《如何把1件事写具体》作文教案设计

教案的形式不拘1样,内容详略也不1,有经验的教师可以写简案,新教师要写详案.1般说来,教案包括以下几个方面： (1)教学课题(2)教学目的(3)课时分配(4)授课类型(5)教学重点、难点及教学关键(6)教学手段、教具(7)教学主要方法(8)教学过程(9)板书和板画的设计(10)课后分析及教学参考资料.。