幼儿园小班音乐教案《三只熊》,幼儿园小班语言教案《三只熊》

1、幼儿园小班音乐教案《三只熊》

作为一位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我为大家收集的幼儿园小班音乐教案《三只熊》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班音乐教案《三只熊》1 设计思路： 本活动是在小班《熊的故事》这一主题背景下开展的，幼儿在前期已经对大小比较有了一定的经验，并且对《三只熊》的故事有极大的兴趣，因此结合音乐活动，将内容延伸到音乐中的低音与高音，通过熊爸爸与熊妈妈的形象，使幼儿在游戏中熟悉、辨别低音与高音。 活动目标：

1、在到小熊家做客的游戏情境中，试着根据听辨音的高低表现三只熊的特征。

2、愿意跟唱歌曲，感受。

2、幼儿园小班语言教案《三只熊》

作为一位兢兢业业的人民教师，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？以下是我帮大家整理的幼儿园小班语言教案《三只熊》，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园小班语言教案《三只熊》1 活动目标：

1、在故事情境中感受并发现物体的数量、大小、高矮、粗细与三只熊的关系，尝试进行配对。

2、乐意为三只熊摆放早餐并能大胆地表达自己的想法。

3、在感知故事内容的基础上，理解角色特点。

4、喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。 活动准备：

1、图片“小熊的一家”、三只大小不同的盘子、三只高矮不同的蜂蜜瓶。