大班社会教案:争做环保小卫士,幼儿园大班社会教案
1、大班社会教案:争做环保小卫士
作为1位无私奉献的人民教师,时常需要用到教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我整理的大班社会教案:争做环保小卫士,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 大班社会教案:争做环保小卫士 篇1 活动目标
1、引导幼儿懂得节约用水的原因,共同探讨节约用水的方法。
2、引导幼儿懂得爱护自己的生活环境,节约用纸,购买环保物品,少用1次性东西等,争做环保小卫士。 活动准备 1次性筷子、牙刷、塑料袋、快餐盒等;烟尘污染的图片4张;判断对错图片5张;酸奶瓶、废旧小画书、纸杯、小蛋糕盘若干;即时贴;各色油光纸;剪刀 活动过程
1、保护水。
2、幼儿园大班社会教案
实用的幼儿园大班社会教案4篇 作为1位杰出的教职工,就有可能用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我精心整理的幼儿园大班社会教案4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标:
1、欣赏故事,了解建筑工人的工种和工作特点。
2、感知小鸭渴望有邻居和同伴的想法,表达自己对同伴的渴望。
3、产生尊重劳动者的情感。
4、培养幼儿的尝试精神。
5、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 活动准备:
1、《会有小朋友来住吗》PPT课件。
3、大班垃圾分类教案
大班垃圾分类教案5篇 懂得垃圾分类,是从小培养幼儿环保意识的1个重要方式,那么大班垃圾分类教案怎么写呢?下面是我给大家整理的大班垃圾分类教案,希望大家喜欢! 大班垃圾分类教案篇1 活动目标
1、了解垃圾分类的方法。
2、体验制作垃圾标志的乐趣。
3、培养良好的垃圾处理习惯。
4、能在集体面前大胆发言,提高处理垃圾的能力。
5、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 教学重点、难点 次课的重点是要求孩子了解垃圾、垃圾的种类并学习分类。 本次课。
4、幼儿园大班垃圾分类社会教案
在教学工作者开展教学活动前,常常要根据教学需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我精心整理的幼儿园大班垃圾分类社会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班垃圾分类社会教案1 活动目标:
1、学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。
2、体验环境污染带来的影响,知道乱扔垃圾会污染环境,危害健康,有初步的环保意识。 活动准备:
1、布置脏乱的小熊家和洁净的小兔家
2、旧报纸、饮料瓶、废纸盒、废电池、果皮、枯树叶、菜叶等。
3、可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱各1个。毛巾架1个、毛巾若干。 活动过程。
5、幼儿园大班社会教案
关于幼儿园大班社会教案汇编7篇 作为1位杰出的老师,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我帮大家整理的幼儿园大班社会教案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标:
1、初步学习用手语关爱聋哑人,体验爱与被爱的情感交流。
2、知道通过手的不同动作可以表达多种情感,感知他们他们的非言语交往和表达方式。 活动准备: 电脑1台、课件 活动过程:
1、看手语图片,引入活动 T:小朋友,今天老师要和你们1起学习1样新的本领。
6、幼儿园大班社会教案
作为1位优秀的人民教师,很有必要精心设计1份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么应当如何写教案呢?以下是我为大家收集的幼儿园大班社会教案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班社会教案 篇1
1、活动背景: "标志"作为1种图形符号,以它简单、易懂的特征被现代人所广泛应用。在幼儿园,"认识标志"是社会性教育的1个方面。环保标志中的"禁烟"、"禁鸣喇叭"、"垃圾入箱"等标志与幼儿的生活关系密切,活动时容易调动幼儿的积极性、参与性。通过参与活动,还能使幼儿体验到帮助别人的快乐、自豪,同时萌发爱家乡的情感。
2、过程实录: (1)活动目标:
1、认识几种常见的环保标志,知。