大班教案七个小矮人七个小矮人的故事;如何通过七个小矮人的故事培养孩子的品德

大班教案7个小矮人7个小矮人的故事;如何通过7个小矮人的故事培养孩子的品德



1、大班教案7个小矮人7个小矮人的故事;如何通过7个小矮人的故事培养孩子的品德

1.背景介绍

7个小矮人是1个著名的童话故事,它通过生动有趣的故事情节,深刻地刻画了7个小矮人的性格特点。此外,这个故事中还讲述了爱、助人为乐、正义等品德,对于孩子们的成长教育有很大的帮助。

2. 品德教育

故事中的小矮人们有着不同的性格特点,他们互相帮助,团结1心,表现出了很强的集体意识。在故事中,还涉及到了正义、助人为乐的精神,可以让孩子们从中感受到这些美德的力量,进而在成长过程中形成积极向上、助人为乐的品质。

3. 自主性培养

故事中主人公白雪公主需要等待王子救援,而小矮人们则展现出了强烈的主人公意识和自主性。这种自主性可以培养孩子独立自主的精神,并且能够满足孩子渴望冒险、探索世界的理念,对孩子成长有很大的启发作用。

4. 协作能力培养

故事中,7个小矮人互相帮助,达成了解决问题和挑战的目标。这种协作精神可以培养孩子的合作意识,让孩子尝试与别人合作,减少孩子独立面对困难的情况。同时,协作也能让孩子更好地学习沟通协调,克服个人主义和自我中心的倾向。

5. 互助精神的培养

故事中的小矮人们是互相关怀、互相帮助的,他们的友谊也感染了白雪公主。我们希望通过这个故事,让孩子们体会到勇于相助、倾听他人的重要性,进而在孩子成长的过程中,形成1种善于关心他人、乐于助人的美德品质。

6. 培养孩子的爱心

故事中通过小矮人们的哀悼和哀伤,深刻而生动地展现了他们的感情世界。通过这个故事,可以让孩子们了解到友情、情感等概念,培养孩子的爱心,让孩子把这些情感带入日常生活,更好地与他人交往。

7. 如何应用故事

幼儿园教师可以通过讲故事的方式,让小朋友更加深入了解和体会7个小矮人的故事。同时,在讲故事的时候,可以通过幼儿园的游戏、手工等活动把故事中的情节与孩子的生活联系起来。这样,不仅孩子们在玩耍中感受到了7个小矮人的品德,还可以更好的学习和积累这些品德,贯穿于孩子的整个成长历程中。

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