小班安全《红绿灯,眨眼睛》教案,红绿灯眨眼睛教案
1、小班安全《红绿灯,眨眼睛》教案
在教学工作者实际的教学活动中,就有可能用到教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢?以下是我为大家收集的小班安全《红绿灯,眨眼睛》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小班安全《红绿灯,眨眼睛》教案1 设计意图:
小班幼儿门在外容易兴奋,或在马路上边跑边玩,或被其他事物所吸引,过马路时也不愿意牵着成人的手,这样极容易发生意外。让幼儿知道简单的交通规则,尤其是让这个年龄段的幼儿,学会过马路时看信号灯,并且在成人的带领下过马路,是十分必要的。
活动目标:
1、知道在马路上要遵守“红灯停、绿灯行”的交通规则。
2、能根据红绿灯的信号做动作,体验模仿。
2、红绿灯眨眼睛教案
作为1名老师,很有必要精心设计1份教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?以下是我为大家收集的红绿灯眨眼睛教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
红绿灯眨眼睛教案1 活动意图
小班幼儿出门在外容易兴奋,或在马路上边跑边玩,或被其他事物所吸引,过马路时也不愿意牵着成人的手,这样极易发生意外。让幼儿知道简单的交通规则,尤其是让这个年龄段的幼儿,学会过马路时看信号灯,并且在成人的带领下过马路,是十分必要的。
活动目标
1、认识交通喜好等,知道红灯停、绿灯行、黄灯需要等1等。
2、知道要在成人的带领下过马路。
活动准备
1、多媒体教学资源:录像《热闹的马路》;图片《怎。
3、小班《红灯绿灯眨眼睛》安全教案
小班《红灯绿灯眨眼睛》安全教案 篇1 活动目标:
1、知道在马路上要遵守“红灯停、绿灯行”的交通规则。
2、理解“红灯停,绿灯行”的重要性,强化幼儿的安全意识和遵守规则的能力。
3、体验模仿游戏的快乐。
活动准备:
1、事先安排家长带孩子观察马路上的车、交通设施和标志等。
2、布置马路场景:马路的十字路口、红绿灯信号牌。
3、课件视频:汽车过十字路口。
4、拟人化的红灯、绿灯(在两个长方形纸板上分别贴上圆形的红、绿色蜡光纸,画上眼睛)。
5、音乐“我是小司机”、方向盘若干 。
活动过程:
(1)导入活动
1、游戏“我是小司机”
。