幼儿园小班糖果教案,《糖宝宝》教案
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1、幼儿园小班糖果教案
作为1名人民教师,通常需要准备好1份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。我们应该怎么写教案呢?以下是我精心整理的幼儿园小班糖果教案4篇,欢迎大家分享。 幼儿园小班糖果教案 篇1 活动目标 1.观察糖果, 知道糖果是多种多样的,进1步感知圆形,方形。 2.能够正确说出糖果的形状特征。 3.知道糖果吃多对牙齿不好,少吃糖。 4.懂得与小伙伴分享。 5.培养观察,比较能力。 教学重点、难点 糖果的形状 的正确感知 活动准备 1 每4名幼儿1盘各种形状的糖果2圆形方形卡片 活动过程 1,出示卡片,激发兴趣。
![《糖宝宝》教案 《糖宝宝》教案](/storage/images/2023-04/Wbi9AANgMWDMpvuwX3yAaOJy0pcv2XWG.jpg)
2、《糖宝宝》教案
作为1名无私奉献的老师,编写教案是必不可少的,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢?下面是我精心整理的《糖宝宝》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《糖宝宝》教案1
1、说教材 利用身边随手可得的物品作为教学活动的教具和学具是我们的园本课程"幼儿园发展能力课程"1直提倡的做法,也是新《纲要》倡导的做法。糖果是每个幼儿喜爱的食品,也是便于收集的物品,利用糖果开展数数游戏更符合"生活即教育"的理念。在日常活动中,游戏是幼儿最喜欢的活动方式。"找宝贝"是孩子们喜欢的游戏之1,尤其是小班的孩子,他们活泼好动,对此更是感兴趣。本次活动我把幼儿数学活动与游戏活动进行了整合。根据《纲要》中"能从生活和游戏中。
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3、幼儿园小班糖果教案
作为1名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我为大家收集的幼儿园小班糖果教案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园小班糖果教案 篇1 活动目标:
1、理解故事内容,感受“糖果雨”的乐趣。
2、引导幼儿大胆想像,并乐意表达自己的想法。
3、理解词:糖果。
4、在活动中将幼儿可爱的1面展现出来。
5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 活动重点难点: 重点:理解故事内容,感受“糖果雨”的乐趣,理解词:糖果。 难点:引导幼儿大胆想像,并。
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4、幼儿园小班糖果教案
作为1名人民教师,时常需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那要怎么写好教案呢?以下是我精心整理的幼儿园小班糖果教案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班糖果教案 篇1 活动目标:
1、运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道),初步建立护牙意识,体验认识糖的乐趣。
2、愿意大胆表述自己的发现,并愿意与教师、同伴交流分享。 活动准备: 各种糖果 糖果王国头饰1个
1、进入糖果王国。 1.进入糖果王国。 “小朋友好,我是糖果王国的国王。糖果王国里有许多糖宝宝,你们想不想和。
![小班综合教案《糖果宝宝》 小班综合教案《糖果宝宝》](/storage/images/2023-04/mjZFYX0AIQ4TG3jXVaepwVHzxp10AZEA.jpg)
5、小班综合教案《糖果宝宝》
作为1名老师,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢?以下是我整理的小班综合教案《糖果宝宝》,仅供参考,大家1起来看看吧。 小班综合教案《糖果宝宝》1 活动目标: 1.感知、了解各种糖果的特征和形状,能大胆表述自己的发现。 2.初步知道按形状分类摆放物品。 3.愿意参与活动,体验活动带来的乐趣。 活动准备: 小糖果若干、糖盒、圆形糖盘、方形糖盘每组各1个、音乐。 活动过程:
1、谈话导入。 1.师:你吃过糖吗?(幼:吃过)嗯、那你吃过什么糖呢?(草莓糖,硬糖,软糖,巧克力,牛奶糖) 。
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6、幼儿园小班糖果教案
作为1位杰出的老师,往往需要进行教案编写工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我帮大家整理的幼儿园小班糖果教案5篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班糖果教案 篇1 活动目标 1.观察糖果, 知道糖果是多种多样的,进1步感知圆形,方形。 2.能够正确说出糖果的形状特征。 3.知道糖果吃多对牙齿不好,少吃糖。 4.懂得与小伙伴分享。 5.培养观察,比较能力。 教学重点、难点 糖果的形状 的正确感知 活动准备 1 每4名幼儿1盘各种形状的糖果2圆形方形卡片 活。