中班科学竹子和竹制品教案,幼儿园大班教案
1、中班科学竹子和竹制品教案
1. 中班有用的竹子常识教案 中班有用的竹子常识教案 1.幼儿园有关竹的主题预设及教案有哪些 幼儿园大班主题活动教案:竹 产生背景: 竹是自然界的1种植物,但它却与人们的生活息息相关,各种各样的竹竿、竹担、竹筐、竹席子等为人们生活带来了方便。 竹笛、竹制品、竹玩具等为我们的生活带来了乐趣。就连诗人画家也把竹做为他们常常赞颂的对象。 可见竹的情节无所不在。当孩子们从观察竹子到寻找生活中竹的用途的时候,他们睁大了双眼,他们的眼神充满了好奇的热情。 因此,我们决定与幼儿1起探访我们身边既熟悉又陌生的朋友——竹。 开展准备: 1.家长资源,请家长协助收集各种竹制品,关于竹的资料和图片。 2.。
2、幼儿园大班教案
作为1名专为他人授业解惑的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我为大家整理的幼儿园大班教案5篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案 篇1 活动设计: 我有1对翅膀 [活动目标]
1、引导幼儿体验合作的快乐,满足幼儿想飞的愿望。
2、培养幼儿创新意识与动手能力。
3、利用各种材料制作"翅膀"能尝试解决制作中遇到的困难。 [活动准备]
1、白纸、挂历纸、牛皮纸、塑料纸、报纸、卡纸、布、沙巾、剪刀等材料。
2、用于固定连接的材料:夹子、双面胶、回形针、牛皮筋、透明胶、绳子等。 [。
3、幼儿园大班教案
作为1名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。如何把教案做到重点突出呢?下面是我为大家整理的幼儿园大班教案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班教案 篇1 【活动由来】 数的组成是数概念教育内容中1个重要的组成部分,通过组成的教学,不仅可以使幼儿掌握数的组成与分解,而且有助于加强幼儿得整体与部分,部分与部分之间的抽象关系的理解,可以为后续的加减运算打下1定的基础。由于大班幼儿喜欢有1些挑战性的活动,所以本节活动设计用故事情境的创设,随后幼儿自主操作为主,教师在进行1定得教育引导,使幼儿身心得到既定发展。 【活动目标】
1、幼儿愿意并能够自。
4、幼儿园大班语言教案《勇敢的小竹笋》
在教学工作者开展教学活动前,时常要开展教案准备工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢?以下是我收集整理的幼儿园大班语言教案《勇敢的小竹笋》,希望对大家有所帮助。 活动目标 理解故事的主要情节和人物形象特点,学习归纳故事主题。 初步感知故事中拟人手法的运用,进1步提高想象力。 初步具有不怕困难、积极向上的精神。 活动准备 教具学具准备:画有石板和竹林的图片1张,故事图卡1套,识字卡若干,各种竹制品(竹筐、竹椅子、竹凳、竹玩具等)若干。 知识经验准备:幼儿见过青苔、竹笋和竹子,了解青苔、竹笋和竹子的外形特征及其生长环境等简单常识。
5、大班教案
作为1名教学工作者,就有可能用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?下面是我为大家收集的大班教案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 大班教案 篇1 活动意图: 在1次作品“展示会”中,1个孩子忘记拿作品来就哭了,他跟我说:妈妈忘记帮我拿来了。《纲要》5大领域中提到:幼儿要努力做好力所能及的事情;养成良好的行为习惯。要爱父母,尊长辈。但现今社会,独生子女很多,1手包办的事情非常普遍,造成孩子观念,定位和能力发展都产生了偏差的情况。为了给孩子奠定1个有利于其长远发展的基石。我就融合了社会、语言、健康、艺术几大领域开展了综合性主题课程教育活动——《陪伴我成长的家人》这节课 活动目标:
6、幼儿园大班教案
作为1无名无私奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。如何把教案做到重点突出呢?以下是我整理的幼儿园大班教案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标:
1、乐意参与交流讨论,使幼儿了解1些动物具有与环境1致的保护色,理解保护色的作用。
2、增强探索动物奥秘的兴趣。
3、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。
4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 活动准备: 故事图片;沙漠、草原、海洋、森林背景图4幅,活动室内设相应的4区域,并分别设标志牌,动物小图片若干。 活。