幼师教案怎么写,新手幼师教案怎么写

1、幼师教案怎么写

幼师教案写法如下：活动名称：题材的选择要考虑幼儿的年龄特点、兴趣爱好；活动目标：目标的制定要符合幼儿的认知水平和情感需要，从幼儿的发展角度去书写目标；活动准备：必须与活动目标、活动过程、幼儿的兴趣等相适应；活动过程：根据教学内容和幼儿实际情况选择有效的教学策略，激发幼儿的誉拿卜学习兴趣。幼师的工作职责是：

1、遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育，保障幼儿快乐健康成长；

2、将学前教育理论与保教实践相结合，突出保教实践能力；

3、具有终身学习与持续发展的意识和能力，做终身学习的典范。例文：活动目标：

1、了解早睡早起和午睡对身体健康的重要性。

2、学习制订起居计划，养成按时起居的好习惯。活动准备：

1、自制故事动画《淘气的小黄鸯》。

2、图片两幅，内容为：

1、1个长得白白胖胖、健健康康的女孩;

2、1个长得瘦弱矮小的男孩。

3、投影仪1台，自制钟表。

4、“我的作息表”，上有姓名、睡觉时间和起床时间3栏敏歼。活动过程：

1、幼儿观看动画故事《淘气的小黄莺》，理解故事内涵。

2、幼儿对比观察图片，感受按时起居和不按时起居对身体健康的不同影响

3、讨论入睡和起床的合适时间

4、幼儿学习制定自己的起居时间表

5、延伸活动要求幼儿将制订好的作息表带庆穗回家贴在床边。请家长督促幼儿按作息表睡觉和起床，用笑脸图谱和哭脸图谱对幼儿能否按时睡觉和起床进行评价，鼓励幼儿做按时起居的孩子。

2、新手幼师教案怎么写

新手幼师教案写法如下：

1、教学目标

1、尝试运用拓印组合的方法表现物体的基本部分和主要特征。

2、感受拓印作画的乐趣，发展幼儿美术创作力和表现力。

2、教学准备

1、蒲公英的图片、视频。

2、深蓝色卡纸、圆形毛刷、白色颜料、蜡笔。

3、教学过程以谈话的形式导入活动：小朋友，你们见过蒲公英吗？它是长什么样子的？引导幼儿观察蒲公英。观看图片，知道蒲公英的形状，观看视频，引导幼儿观看蒲公英的生长过程。教师示范讲解

1、出示所用到的工具。

2、教师：今天我们就要用这些工具来画蒲公英，首先，我们把刷子在盘子里蘸1下颜料，然后轻轻的纸上按1下，这样蒲公英就出来了。

3、师：蒲公英的下面有1条茎，你们刚刚注意到这条茎是什么样子的吗？是直直的，还是弯弯的？我们要用蜡笔把它画下来。

4、师：蒲公英画好了，宝宝们，你们看，漂亮吗？（漂亮）风吹过来，是不是还有飘散出来的蒲公英呢？我们要画出飘散出来的蒲公英就需要和你旁边的小朋友进行合作，小刷子和小刷子碰1碰，就可以碰出来了哦。

3、幼师教案写什么？

幼师教案1般包含活动领域选择、活动名称、活动目标、活动内容及流程、教具准备和教案传递的意义。