送信大班教案,幼儿园大班教案
1、送信大班教案
在教学工作者实际的教学活动中,总归要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我整理的送信大班教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 送信大班教案1 游戏准备: 相关的卡片、邮箱若干。 操作过程: 方法1:收信。以认读字母b为例。 师:这里有几封信,想请邮递员来帮我送1送,收到信的小朋友只要把信念出来,这封信就是你的。 生齐:丁00,丁00,邮递员阿姨(叔叔)来送信,小小信封谁收到,请你念给大家听。 在学生说儿歌的同时,或请1位学生来给大家分发卡片。发到卡片的学生就上台举起卡片带领大家读。如果这位学生读对了,就跟他读,并说:“对对对,快收。
2、幼儿园大班教案
作为1名教学工作者,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我精心整理的幼儿园大班教案7篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标
1、教育同伴之间不能争吵、打闹,要懂得相互谦让。
2、培养幼儿听故事的兴趣,引导幼儿说故事内容,大胆地学说对话,培养幼儿的口语表达能力。学习词:独木桥。
3、能激发幼儿表演故事的兴趣,大胆地学说对话,发展幼儿的口语表达能力。
4、能分析故事情节,培养想象力。
5、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 教学重难点 培养幼儿听故事的兴趣,大胆地学说对话,培养幼儿的口语表达能力。