2021-06-06一年级“赣教云”线上课堂教学 《一起做,一年级体育游戏教案
1、2021-06-06一年级“赣教云”线上课堂教学 《一起做
乐平市第十一 小学 杨晓玲 【案例背景】 为了认真落实“停课不停学、停课不停教”这一政策，并能有效的保证疫情期间的教学效果，赣教云—江西省教育资源公共服务平台充分利用江西省中小学线上教学平台在省体各级领导的严密组织下，集全省优秀教师参与录播优质课程。本人也。
2、一年级体育游戏教案
通过此教案，让学生们开动脑筋发挥想象，乐于参加活动，敢于自我表现。一年级体育游戏教案怎么写？相信很多人都想知道吧？以下是我为您整理的一年级体育游戏教案，欢迎阅读！ 一年级体育游戏教案 篇1 学习内容： 跳跃 学习目标： 开动脑筋发挥想象，乐于参加活动敢于自我表现；体验个人活动与集体活动的区别；说出自己在体育活动中的表现。 学习步骤： 一、进入动物天堂 教师活动：
1、组织学生看老师的表演。
2、组织学生模仿动物的动作。
3、组织学生进入动物天堂。 学生活动：
1、看老师表演激发学习兴趣。
2、进。
3、沪教版一年级语文下册识字游戏教案
作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我帮大家整理的沪教版一年级语文下册识字游戏教案，希望对大家有所帮助。 沪教版一年级语文下册识字游戏教案 篇1 一. 教学目标
1、 在游戏的情境下, 复习“民挺禁灯明很朋真”八个字的读音, 把这些字的前后鼻音区分清楚, 读准确。
2、 复习五个学过的部首, 让它们与一些独体字合成左右结构的字, 让学生尝试着多元组合。
3、 以“词语接龙”的游戏形式让学生初识“顶真格”, 并练习用“潮舒赶泥”接龙组词。
4、 练习用不同的语气读好带有叹号的句子。
5、 描写带。
4、小学一年级语文找影子游戏教案
[案例] 通过找影子游戏，引导学生直观形象地理解为什么“影子好像一条小黑狗”“常常跟着我”。 师：小朋友已经知道了什么是影子，那为什么影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右呢？走，我们到操场上做找影子游戏。 （学生兴高采烈地跟着老师来到了操场） 师：小朋友面向太阳，一字形排开，看看自己的影子在哪？影子像什么？（生排队列） 生：影子在我的后面。 生：影子在后，影子黑乎乎的，像一只小黑狗。 师：小朋友们向后转，看看影子跑到哪去了。 生：（不等教师的话说完，大部分人都喊起来）影子跑到前面啦！ 师：小朋友分别向左、向右转，观察影子在哪儿？ 生：影子在右，影子在左。 师：你能不能再说得明。
5、一年级体育课教案
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、 教学 方法 等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面我给大家整理一年级体育课教案，希望大家喜欢！ 一年级体育课教案1 目标:
1、练习胯下传物的动作。
2、提高小朋友的合作和协调能力。
3、培养幼儿团结合作的观念。
4、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 活动过程
1、小朋友分成四队,每队各人分腿站立,上身略前倾,距离适中。
2、领头的幼儿手持皮球一个,听到口令后,迅速把手中的皮球从胯下交给第二人，第二人接到球后依次往后传递。
3、最后。
