蔬菜汤幼儿园音乐游戏教案,幼儿园大班教案《蔬菜音乐会》

1、蔬菜汤幼儿园音乐游戏教案

【活动目标】

1、在“好喝的蔬菜汤”游戏情境中，运用已有经验，尝试用肢体动作表现不同蔬菜的特征。

2、跟着音乐1起玩，遵守音乐游戏的规则。 【活动准备】 经验准备：了解蔬菜的颜色、形状、做法；会唱歌曲菜场。 材料准备：各种蔬菜图片、音乐。 【活动重点】 知道每种蔬菜都有很丰富的营养价值。尝试用动作表现蔬菜的造型。 【活动难点】 了解游戏的.玩法，跟着规则与音乐进行游戏。 【活动过程】

1、复习歌曲《菜场》。 要求：2声部能够协作唱出菜场里热闹的氛围。

2、我喜欢的蔬菜。

1、说1说 “你最喜欢什。

2、幼儿园大班教案《蔬菜音乐会》

作为1无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们该怎么去写教案呢？下面是我为大家整理的幼儿园大班教案《蔬菜音乐会》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案《蔬菜音乐会》1 活动目标：

1、运用音乐语言再现对蔬菜探究的体验，体会参加"蔬菜"音乐会的快乐。

2、学习手耳协调地合作演奏，激发探索的欲望。

3、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。

4、在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。 活动准备： 蔬菜的实物、打击乐器若干。 活动过程: (1)运用模仿动作。

3、菜地里的歌幼儿园音乐教案

教学目标: 区分不同蔬菜的特点，了解它们生长在不同的地方。 知道对歌时1问1答的游戏方法，学用对歌的方式念儿歌。 教学准备： （认知准备）“有用动植物”主题进行中，对蔬菜有1定的认识。 (材料准备)挂图“生长的蔬菜”；实物――土豆、莲藕、红薯、萝卜、黄瓜等 重点与难点： 了解常见蔬菜生长的地方――泥土里、泥土上、水里或是挂在藤上。 教学过程：

1、交流谈论

1、 说说各种蔬菜实物的名称

2、 观察图片，从画面中找出相应的'蔬菜。

3、 了解蔬菜生在的地方――豆角、黄瓜都挂在藤蔓上；南瓜虽然也是生长在藤蔓上但是藤蔓都是在地面上的；萝卜生长在地底上，地面上只露出叶。

4、幼儿园大班音乐教案《蔬菜音乐会》

作为1位杰出的老师，常常要写1份优秀的教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我帮大家整理的幼儿园大班音乐教案《蔬菜音乐会》，欢迎大家分享。 幼儿园大班音乐教案《蔬菜音乐会》1 活动目标 1．运用音乐语言再现对蔬菜探究的体验，体会参加“蔬菜”音乐会的快乐。 2．学习手耳协调地合作演奏，激发探索的欲望。 活动准备 蔬菜的实物、音块。 活动过程

1、运用模仿动作，再现送菜到菜场的情境 1．回忆参观菜场的经历，谈论蔬菜的不同营养。 ‘ 2．按音乐节奏用动作表现各种送菜的方法，将蔬菜送到菜场去。 3．相互。