幼儿园大班安全教案《特殊电话》含反思,幼儿园中班《特殊的电话号码》教案

幼儿园大班安全教案《特殊电话》含反思

1、幼儿园大班安全教案《特殊电话》含反思

作为一名无私奉献的老师,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我收集整理的幼儿园大班安全教案《特殊电话》含反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 活动目标

1、知道并记住1

10、120、119这几个特殊的用途电话号码。

2、能区分它们在生活中的用途,学习正确的拨打和清楚的表述。

3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

4、愿意交流,清楚明白地表达自己的'想法。 重点难点 教学重点:记住1

10、120、119这几个特殊电话的用途。 教学难点:能正确地拨打和和清楚地描述。

幼儿园中班《特殊的电话号码》教案

2、幼儿园中班《特殊的电话号码》教案

作为一位兢兢业业的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。我们应该怎么写教案呢?下面是我精心整理的幼儿园中班《特殊的电话号码》教案,希望能够帮助到大家。 幼儿园中班《特殊的电话号码》教案 1 【活动目标】

1、让幼儿了解特殊的电话号码,知道在紧急情况下帮助人们解决一些特殊问题。

2、学习使用特殊电话号码,培养幼儿初步的自我保护意识。

3、乐于探索、交流与分享。

4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 【重点与难点】 知道110,119,120等电话号码可以帮助人们解决特殊的应急的困难。 【材料及环境创设】 与情景表。

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