中班语言教案:做操,幼儿园大班礼仪教育《做早操》教案
![中班语言教案:做操 中班语言教案:做操](/storage/images/2023-01/9ehP8VCNmFJZXw2eDRLMbeij3pPfK3OQ.jpg)
1、中班语言教案:做操
作为一名老师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我为大家整理的中班语言教案:做操,希望对大家有所帮助。 中班语言教案:做操1 活动目标:
1、理解诗歌内容,尝试仿编诗句。
2、通过仿编诗句的练习,积累一定量的动词。
3、感受大胆表述和同伴分享带来的成功和快乐。 活动准备: PPT、图卡 活动过程: 一、导入: 游戏――跟我一起来运动师:小朋友,来!跟老师来运动吧! 【老师带幼儿做操】 刚刚我们做了哪些动作?【将幼儿说的动词提炼出来】 二、初步理解诗歌 (。
![幼儿园大班礼仪教育《做早操》教案 幼儿园大班礼仪教育《做早操》教案](/storage/images/2023-01/s0eqDwBCVK4ae5Uu1iTf0etBhtYcdOyf.jpg)
2、幼儿园大班礼仪教育《做早操》教案
活动目标:
1、让幼儿知道排队时要做到先来后到,依次排列,依序而行,不应插队,插队是无礼的。
2、通过看图学儿歌,培养幼儿的语言表达及概括能力。
3、使幼儿体会儿歌的美好氛围,每天早起做早操,开开心心地幼儿园。 活动准备: 挂图,儿歌。 活动过程: 一、开始部分 师:小朋友听!快起立,我们一起做一做吧!高兴吗?刚才我们做的是什么?(早操) 二、基本部分
1、师:宝贝!老师也带来了一首《做早操》的儿歌。我们边看图片,边听儿歌,图片中出现了哪个小动物?(小猫,小鸡,小狗,小鸭) 师:它正在做什么运动?(早操)什么时侯才做早操?(早上)引出“早上空气真正好!我们大家来早操”(幼儿跟读2遍)。
![幼儿园小班健康教案 幼儿园小班健康教案](/storage/images/2023-01/Q039789kxxwrmj6i62jE3GHOrCiEsauz.jpg)
3、幼儿园小班健康教案
在教学工作者开展教学活动前,时常要开展教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我帮大家整理的幼儿园小班健康教案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标
1、尝试练习滚动身体,初步掌握侧身滚动,增强身体的协调性。
2、体验身体滚动的快乐,知道滚动时自我保护的简单方法。 活动准备 整洁干净的地面、纸箱。 活动过程
1、带领幼儿热身游戏:骨碌操。 “我们一起来做一做小手骨碌操吧:我会骨碌碌,骨碌骨碌一,骨碌骨碌二,骨碌骨碌三,骨碌骨碌四,上上下下,左左右右,前前后后,我们一起做游。