中班剪纸活动《纸圈小丑》教案与反思

中班剪纸活动《纸圈小丑》教案与反思



1、中班剪纸活动《纸圈小丑》教案与反思

◆教学目标:   

1、学习用对称式剪纸方法折剪蝴蝶。   

2、初步学习简单的镂空方法,将蝴蝶身上的花纹进行镂空。   

3、激发幼儿对剪纸活动的兴趣。   ◆活动准备:   

1、 制作幻灯《蝴蝶》;   

2、教师范例蝴蝶两个;   

3、 剪刀、作业纸、幼儿人手1份;   

4、《蝴蝶找花》歌曲。   ◆教学过程:   

1、结合经验讲述:   美丽的春天来了,花园里来了许多蝴蝶,回忆乡下找春天的时候看见的蝴蝶;蝴蝶是什么变成的,结合毛毛虫变蝴蝶的故事,回忆看过的蝴蝶标本。   

2、播放教学课件,引导幼儿观察蝴蝶图片。   蝴蝶有的有1对翅膀,有的有两对翅膀,翅膀上还有许多美丽的花纹,还有漂亮的颜色。请小朋友告诉老师:花纹是怎样排列的?由什么形状组成的?各是什么颜色的? 重点引导幼儿观察蝴蝶的花纹是对称的,是由几种颜色搭配的,而且颜色也是对称的。   

3、 出示范例蝴蝶,老师的蝴蝶是用什么方法来制作的?   

1、示范讲解蝴蝶的折剪方法。(把长方形纸对折;画好半只蝴蝶的轮廓线;沿轮廓线剪下来。)   

2、示范讲解简单的镂空方法。(出示范画,比较镂空的蝴蝶与未镂空的蝴蝶哪个漂亮;示范圆形,3角形、月牙形等简单的镂空花纹。)   

4、幼儿剪贴。

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