我来学本领教案中班,以"小猴学本领"为题目,写一段话.50个字
1、我来学本领教案中班
主题说明：动物是幼儿熟悉的好朋友。对于小班年龄段的孩子来说，小动物无疑是他们的好朋友，可爱又天真，好朋友穿什么、吃什么、住在哪里、都有些什么本领，都成了他们关心的问题。而如何让幼儿真正地了解动物，走近动物世界呢？孩子们都具有“泛灵性”，因此对动物的关注和好奇就成了幼儿普遍且持久的探索主题，孩子们更加渴望了解动物世界的奥秘，以及动物与人类的关系。于是我们以 “我向动物学本领”这1主题开展综合活动，和孩子们共同感知、认识生活中仿生现象，了解人类可以从动物的1些特征中获得启发，进行发明创造，感受动物给人类生活带来的精彩和快乐，让孩子们尽情地幻想，激发幼儿对科学的兴趣和向往。主题目标：体会每个动物都有各自的本领，有兴趣地学做各种模仿动作。家长工作：1.家长带领孩子观察不同的动物，收集各种动物的照片。2. 收集各种小动物的玩具和图片，带来与同伴1起分享。★给爸爸妈妈的建议：和孩子1起外出观察1些小动物的动作并模仿。父母选择1些孩子比较熟悉的音乐和孩子1起模仿小动物的动作。父母和孩子1起说说小动物的故事，说说它们的本领。父母和孩子1起逛书店，购买关于动物知识的书籍，1起观看，了解动物更多秘密。
2、以"小猴学本领"为题目,写1段话.50个字
魁北克太平猴茶是全国十大名茶中国茶叶市场之1，也是重要的国家收到的外国客人名茶之1。它的起源是位于黄山市黄山区明乡猴坑，猴岗，颜村1带。它之所以优良的品质在中国乃至世界文明作出判断它的地理环境和传统的制作工艺，这又决定了太平猴魁。
3、小猴学本领作文
[小猴学本领作文] 这几天，动物学校要举行本领大赛，小猴什么本领都没有，很想找别人学点本领，小猴学本领作文。小猴看见小兔练习写作文，就要小兔教它写作文，小猴学了1半，感觉太难，就不想学了。小猴看见乌鸦吹号，又想跟乌鸦学吹号，小猴见乌鸦吹得这么好，而自己吹得断断续续的，也不想学了。小猴看见山羊在练习跑步，又想跟山羊学跑步，小猴又见山羊跑得很快，自己赛不过山羊，也不想学了。比赛那天到了，小猴参加了写作、吹号和跑步3项比赛，小学4年级作文《小猴学本领作文》。比赛结束，小熊宣布比赛结果：“ 小兔获得写作金奖，乌鸦获得吹号金奖，山羊获得跑步金奖，小猴没有奖。”小猴见自己1项奖都没得到，就垂头丧气地回家了。 这个故事告诉我们：无论做什么事都要有目标和毅力，不能像小猴1样，面对困难就退缩。小猴学本领作文250字小学生作文（/）。
4、看图写话.小猴分别找了哪些动物学本领?最后结果怎么样?他会明白什么道理？
小猴分别找了小兔、公鸡、山羊学本领，最后结果淘气的小猴变成了刻苦的小猴。他明白了如果不努力是什么也学不成的。从前，有1只小猴，他叫皮皮，他总觉得自己所有的东西都比别人强，所以他很骄傲。有1天，他在家里闲着无聊，决定出去和朋友比试比试，他首先来到小兔家，与他比作文。看着小兔写的那么好，小猴想：他的脑子没我聪明，他能写过我吗？于是，他就随便乱写，写得个1踏糊涂。于是，他又去公鸡家和他比赛音乐，小猴想：不就是吹个音乐吗？那么简单，谁都会吹，于是他随便乱吹，吹得1点都不优美。然后他又去山羊家比跑步。跑步开始了，山羊飞快地跑向终点，而小猴却在那里展示自己的姿势，结果又输了。最后，小猴1无所有，而小兔、公鸡、山羊都得了奖牌，而小猴却在1旁傻呆呆的巴望着他们。这个故事告诉我们，每1样东西都要专心比，就算不是你自己的特长也要专心的去比，得没得奖牌都很了不起。
5、小猴小鸭比本领大作文
1天，小鸭子要去游泳。它走在去小河边的路上，快到小河边了，小鸭子扑通1声掉进了1个坑里。 1只小鸟看见了，它很快地告诉了小猴、小熊和大象。它们跑到坑边，小鸭子说：“快救我出去！” 小猴子找来了1根棍子，它爬上1棵树把尾巴缠在树枝上倒挂着，然后把棍子放进坑里，说：“小鸭子，顺着棍子爬上来。”小鸭子爬了几下就掉下去，爬了几下就掉下去。小鸭子说：“这个办法不行！”小熊赶快去河边打几桶水，累得气喘吁吁的。它把这几桶水连续地倒进坑里，可是不1会儿，水就被土吸收了。大象说：“我用鼻子试着把小鸭子救上来吧。”说着，大象就把鼻子伸进洞里，然后用鼻子缠住小鸭子的身体向上1抬，小鸭子就上来了。小鸭子说：“谢谢你们。”小熊、小猴和大象回家了。小鸭子游完泳也回家了。美好的1天过去了。
6、以《小猴学本领》为题，作文怎么写
小猴学本领 有1天，小猴在树上跳来跳去。他看见兔子姐姐在写作文，小猴马上跳到兔子姐姐的身边。对兔子姐姐说：“兔子姐姐，你可以教我学作文吗？”兔子姐姐说：“当然可以啦。”第2天，兔子姐姐就教小猴怎么写了。说那个说这个，说得口干舌燥。 这时，小猴看见喜鹊在唱歌。就马上跑过去说：“喜鹊阿姨，你可以教我学唱歌吗？”喜鹊阿姨说：“可以啊。”小猴就学唱歌了。他唱累了，看见山羊伯伯在跑步。小猴又跑过去，对山羊伯伯说：“山羊伯伯，您好啊，可以教我跑步吗？”山羊伯伯说：“当然可以。”可是学了1会儿，小猴就不学了。 过了1段时间，森林里举行了运动会。小猴报了3个项目，分别是作文，唱歌，跑步。作文输给了小兔姐姐，唱歌输给了喜鹊阿姨，跑步输给了山羊伯伯。最后，小猴什么也没得到。 我想，我们做事不能象小猴那样3心2意，要1心1意的学。
