幼儿园大班教案《我们的城市》,建构游戏大班教案

1、幼儿园大班教案《我们的城市》

在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我整理的幼儿园大班教案《我们的城市》，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案《我们的城市》1 活动目标： 1.培养幼儿丰富的想象力及表现美的能力。 2.通过欣赏和观察现代建筑的图片，萌生创造自己心中的城市的理想。 3.学习用线条的形状，疏密，排列变化，遮挡方法装饰自己心中的城市。 4.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 5.感受作品的美感。 活动准备： 各种建筑图片，PPT，记号笔，长卷黄。

2、建构游戏大班教案

作为1位杰出的教职工，通常会被要求编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那要怎么写好教案呢？下面是我收集整理的建构游戏大班教案，希望对大家有所帮助。 建构游戏大班教案1 　 　活动目标： 1．能根据设计主题，幼儿自主选择各种材料进行创造性的建构游戏。 2．在提高垒高、围合、穿插等建构技能的基础上，整体合理布局，发展美感。 3．在“动物世博园”的建设和完工的游戏过程中，增强合作能力，享受成功的喜悦。 活动准备： 策划部：有关动物知识的书籍、各种建筑物的书籍。 设计部：白纸、油画棒、水彩笔。 绿化部：饮料瓶、固体胶、双面胶、剪刀、绿色A4纸。 工程部：各种。

3、我的社区幼儿园大班社会教案

作为1位兢兢业业的人民教师，常常要写1份优秀的教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我精心整理的我的社区幼儿园大班社会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 我的社区幼儿园大班社会教案1 活动目标：

1、能自主制定调查计划，并用符号、数字记录调查结果。

2、调查社区里的标志、门牌号码及各种建筑，了解它们的作用。 活动准备：

1、提前考察好幼儿园附近1个较大的社区。

2、调查表、笔人手1份；照相机1部。

3、教师教学资源《我们的社区》。 活动过程 ：

1、交流讨论有关社区的问题，梳理已有经验。

4、大班主题教案：我们的城市

作为1位兢兢业业的人民教师，时常需要用到教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢？下面是我整理的大班主题教案：我们的城市，仅供参考，希望能够帮助到大家。 大班主题教案：我们的城市1 主题说明： 大班幼儿对周围世界充满着好奇，不仅喜欢观察、触摸、摆弄、操作，还会想出种种问题，表现出渴望认识周围世界和探索发现的积极愿望。他们常常会好奇地问：“金茂大厦这么高会碰到天上的云吗？”“汽车为什么不能像地铁那样开得快？”等等。对发明家的故手、小实验有极大的兴趣，有创造发明的愿望。随着科学技术的高速发展，人类生活水平的不断提高，幼儿会发现、关注周围各种各样的建筑物、交通工具，对它们有着强烈的好奇心和探索愿望。

5、街道大班建构游戏教案

作为1位不辞辛劳的人民教师，编写教案是必不可少的，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我收集整理的街道大班建构游戏教案，希望对大家有所帮助。 街道大班建构游戏教案1 活动总目的： 1．体验共同游戏的乐趣，感受成功的喜悦。 2．感知材料的特征、性质，并能根据物体的外形特征学会正确选择和使用不同类型的建构材料，围绕主题进行建构。 3．让幼儿学会分工合作，爱护建构材料和建构成果。 4．合理利用替代物，学会客观地评价自己和同伴的游戏情况。 本次活动目的： 1．鼓励幼儿积极主动地参与游戏。 2．根据物体的外形特征学会正确选择和使用不同类型的。