幼儿园小班外婆桥的教案,外婆桥幼儿园教案

1、幼儿园小班外婆桥的教案

在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案要怎么写呢？下面是我整理的幼儿园小班外婆桥的教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园小班外婆桥的教案 篇1 活动目标：

1、尝试用沙溪方言念童谣，体验用方言念童谣的乐趣。

2、感受外婆亲情的温暖，乐意做个有礼貌，尊敬长辈的好宝宝。 活动准备： 摇船视频，童谣图片。 活动过程： 一、谈话引起幼儿的兴趣，引入活动。

1、请幼儿说一说自己的外婆 提问： （1）小朋友们，你们喜欢自己的外婆吗？为什么呢？那你们有没有去看看自己的。

2、外婆桥幼儿园教案

设计思路 托班幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期。他们情感外露、不稳定，带有很大的情绪性。他们学习、活动的特点是只关心活动的过程，不关心活动的结果。因此，托班的教学活动应更注意游戏化、情景化。强调让幼儿在愉快、轻松、自由的游戏中自娱自乐，玩中学，玩中获发展。 《外婆桥》是我们民间的一首童谣，它的乐曲舒缓、柔和，且乐曲内容又是孩子最熟悉最至亲外婆，我想选此乐曲进行欣赏，孩子大概较能接受。托班幼儿思维的特点决定了他们喜欢在动作模仿和游戏情景中学习。因此，设计宝宝自己摇小船去外婆桥的游戏情节。在游戏中让幼儿扮演自己，在唱唱玩玩中，反复感受音乐的旋律和歌词。从摇小船、到外婆桥的整个过程中，幼儿自然地产生了想外婆、爱外。

3、幼儿园中班教案《摇到外婆桥》含反思

作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我帮大家整理的幼儿园中班教案《摇到外婆桥》含反思，欢迎大家分享。 活动目标

1、通过活动体验爱与被爱。

2、学习瑜伽体位蝴蝶式,感受旋律与身体摇摆的律动美。

3、喜欢欣赏儿歌，会大胆地朗诵。

4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 教学重点、难点

1、学习瑜伽体位蝴蝶式,感受旋律与身体摇摆的律动美。（教学难点）

2、通过活动体验爱与被爱。（教学重点） 活动准备

1、物质准备:瑜伽垫、瑜伽服、课件、毛绒玩具人手一。