中班教案,中班社会教案《值日生》

1、中班教案

作为1位兢兢业业的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教案呢？下面是我为大家整理的中班教案8篇，欢迎大家分享。 中班教案 篇1 活动内容 学习新操—棍棒操（1） 重点领域 健康 相关领域 社会 活动目标

1、 初步学会棍棒操的第1—4节，能掌握基本的动作。

2、 萌发幼儿对做新操的兴趣。 重点、难点 重点：学习新操 难点：能掌握操节顺序。 活动准备 棍棒若干，录音机，磁带 活动过程：

1、 欣赏小朋友参加常州市体操比赛的棍棒操表演录像，激发幼儿学习的兴趣。

2、基。

2、中班社会教案《值日生》

作为1位杰出的教职工，通常会被要求编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢？下面是我为大家整理的中班社会教案《值日生》，仅供参考，大家1起来看看吧。 中班社会教案《值日生》1 社会教案：《小值日生》 活动目的： 引导幼儿学会合理安排时间 活动目标： 知道1周的周期和顺序，了解其表现形式，初步感知时间的周期性。 活动准备： 1．本年度、本月、本周的日历（周1到周日），每人1份（或用幼儿操作材料代替）；1周的大日历图表1张。 2．本班值日生安排表1份。有意识提醒本周值日生记住自己值日是周几。 3．在进行此活动前，结。

3、我是值日生小班教案设计

活动目标

1、了解做值日生的1些具体方法，学 做值日生。

2、知道值日生是为大家服务的，树立 为集体服务的自豪感。 重点难点 重点：了解值日生的工作，体会自豪 感； 难点：如何学做值日生。 活动准备

1、值日生标志。

2、供幼儿练习用的学具、玩具等。

3、歌曲《幼儿园里好事多》音乐磁 带。 活动过程

1、知道值日生，理解值日生活动的意 义。 （1）阅读幼儿用书，说说图中的小朋 友在干什么？他们是为谁做的？ （2）你做过值日生吗？你喜欢做吗？ 你都为小朋友做过哪些事情？（请做过值 日生的幼儿说1说自己理解的值日生是什 么） （3）讨论：为什么小朋友要轮流做值 日生？ 小结：值日生是为小朋友们服务的， 有。

4、幼儿园《我是小小值日生》大班教案

作为1位杰出的教职工，常常需要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么应当如何写教案呢？下面是我精心整理的幼儿园《我是小小值日生》大班教案，欢迎大家分享。 幼儿园《我是小小值日生》大班教案 篇1 大班社会教案《我是小小值日生》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿促进创新思维与动作协调发展，讨论值日生的工作内容,知道当值日生是爱劳动、爱集体的表现，培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 活动目标 ：

1、讨论值日生的工作内容,知道当值日生是爱劳动、爱集体的表现。

2、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。