幼儿园大班语言微笑教案,幼儿园中班语言教案《微笑》

幼儿园大班语言微笑教案

1、幼儿园大班语言微笑教案

作为一位兢兢业业的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢?下面是我为大家收集的幼儿园大班语言微笑教案,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班语言微笑教案1 教学目标:

1、观察理解笑笑从被朋友拒绝到到被朋友喜欢的故事情节,知道只要真心帮助别人,就一定会拥有朋友。

2、尝试带着线索进行合理想象,并能大胆用语言表达自己的想法。 重点与难点重点:让幼儿在学习故事的过程中明白只要真心帮助别人,就一定会拥有朋友。 难点:体验故事中笑笑的情感波动,带着线索进行合理想象。 教学准备:

1、幼儿前。

幼儿园中班语言教案《微笑》

2、幼儿园中班语言教案《微笑》

作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗?下面是我为大家整理的幼儿园中班语言教案《微笑》,希望能够帮助到大家。 幼儿园中班语言教案《微笑》1 设计意图: 微笑使人快乐,使人健康,微笑使人漂亮。现在的人都会受到一些压力,现实生活中往往缺乏微笑,为了使幼儿从小懂得微笑能给人们带来快乐,学会关心他人,萌发爱心的情感,我设计了这个活动,希望给每个幼儿带来快乐。 活动目标:

1、知道微笑能给他人带来快乐。

2、学习用“我愿意为朋友们……让他们高兴”的句式说出自己的想法。 活动准备: 图片、《歌声与微。

幼儿园故事课教案

3、幼儿园故事课教案

小班语言:孤独的小熊 目标:

1、乐意表达自己对故事的理解。

2、体验小熊孤独和快乐的情绪,知道微笑在交往中的重要。 重点:让幼儿理解故事内容,根据内容回答问题。 难点:让幼儿懂得微笑在朋友交往中的重要性。 活动过程:一、引起幼儿兴趣 今天,有一只长着圆圆鼻子,鼻子系着红领巾的小熊来到我们班。大家跟他打个招呼吧(我很漂亮,可是没人愿意和我做朋友)你们觉得是为什么呀? 二、孤零零的小熊

1、倾听故事开头至“小熊每天孤零零的,谁也不跟他玩”

2、小熊去找小猪,发生了什么事情?(小猪跑掉了)

3、小熊去找小猴子,发生了什么事情?(小猴子躲起来了) 三、小熊笑了

1、小熊那么漂亮为什么没有伙伴呢?(接下去我们看看。

幼儿园中班语言故事教案

4、幼儿园中班语言故事教案

活动目标:

1、喜欢欣赏幽默的故事,获得愉快的情绪体验。

2、从"有笑声"和"没有哭声"的不同感受中,体验好心情能使生活更快乐。 活动准备:

1、制作"神奇"的箱子,内有能有效感染、引人自然发笑的玩具。

2、图画六副 活动过程: (一)出示教具"神奇的箱子",引起幼儿听故事的兴趣师: 鼹鼠大夫有一只箱子,(出示箱子)它出门去给病人治病时,总是带着这只箱子,猜猜里面会有什么? 师:这可不是一只普通的药箱,而是一只神奇的箱子。它神奇在什么地方?请听故事《神奇的箱子》。 (二)欣赏理解故事,感受作品的幽默风格。

1、欣赏故事前半部分,了解动物妈妈。

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