开启孩子食材美术之旅;艺术小班教案-好吃的饼干

1、开启孩子食材美术之旅;艺术小班教案-好吃的饼干

1.引言

孩子的童年是无限美好的，而在这美好的时光里，我们需要为孩子创造与众不同的体验和回忆。饼干是每个孩子童年时期的回忆，它们充满着冒险、智慧、勇气与信心。带着这样的想法，我们结合食材及美术教育，创造出1堂既能让孩子大饱口福也能培养孩子艺术天分的艺术小班教案——好吃的饼干。

2.课程概述

本次艺术小班教案旨在让孩子了解不同食材特性及进食时间差别对人体健康的影响。孩子们利用对规格、口味及颜色的深度讨论，通过拼接、绘画与添加配料，用整个人的感官参与到制作中来。激发孩子的想象力和创造力，同时在制作中学习美术的基本技巧。

3.教学流程

第1部分引导学生探究各种食材以及人体的健康需要，并且与学生深入交流他们对食品的感觉，而不只是让他们了解饼干的基本制作材料和制作过程。

第2部分提供食材和美术材料，让学生自由发挥制作饼干。让学生展示他们的制作过程，并与其他学生分享。

第3部分邀请学生观看有关美食和艺术的短片，并参与有趣的活动。例如，名人厨师的学习，参观当地的美食场所或博物馆，研究从1道菜品到餐桌上的过程。

第4部分研究如何在食品设计中使用色彩和其他元素。学生将学习如何选择合适的材料和工具，以创造出令人愉悦和视觉上吸引人的饼干。每个学生都可以制作出独特的作品。

4.教学目标

通过“好吃的饼干”艺术小班，让孩子们体验美食与美术的融合，感受色彩和不同食材为生活带来的乐趣，以及发挥创造力的天赋。进而促进孩子们的创造力和想象力的发展，同时让学习变得更加有趣和有效。并且加强家长对食品质量的认识，引导孩子养成正确的饮食习惯。

5.总结

“好吃的饼干”艺术小班教案通过将美术与食材有机结合，让孩子们在制作饼干过程中锻炼对色彩、形态、材料等因素的敏感度，并且培养孩子们的创造性思维，丰富他们的认知与想象力，成为1类融合了美食和艺术的智慧之作。其彰显出的多重价值让我们期待，能够看到更多这样的课程在未来得到落地，让更多孩子能够在玩乐中快乐地成长。