大班乐高活动教案,幼儿乐高教学设计教案

1、大班乐高活动教案

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动。我整理的大班乐高活动教案，希望大家喜欢，仅供参考哦! 　 　活动目标

1、感受家的温馨，体验家人间相互关怀的快乐。

2、对家有初步的认识，

3、了解“找家”的顺序并尝试在集体面前大胆交流自己的经验。 　 　教学重点、难点 重点：对家有初步的认识，感受家的温馨。 难点：了解“找家”的顺序并尝试在集体面前大胆交流自己的经验。 活动准备 活动准备：音乐、照片、录像、部分幼儿去过老师的家、包装好的礼物、剪刀等 　 　活动过程 一、 激发兴趣

1、出示字“家”或背景音乐我的家，讨论：什么是家? 小结：家是有门有窗的。

2、幼儿乐高教学设计教案

乐高教育以为：儿童是主动的学习者，他们的身上有着自然的爱好和本能，而发挥其本能的学习就是让学生置身于布满趣味性、刺激性、挑战性的活动中，主动往探究知识的奥秘。以下是我精心整理的幼儿乐高教学设计教案的相关资料，希望对你有帮助! 幼儿乐高教学设计教案篇一 大班乐高活动：灵活的小车 执教者 朱 翔 活动目标：

1、掌握方向盘、操纵杆的概念，拼搭能灵活转弯的小车，激发探索科学的兴趣。

2、通过设计、改造小车，发展动手操作能力、想象力及创造力。 活动准备： 乐高一盒，搭建好的小车，马路路线图一张，视频 。

3、幼儿乐高教案(2)

幼儿乐高教案篇二 幼儿园小班科学教案 科学教案 童眼看世界 活动目标

1、 体会眼睛的作用，爱护自己的眼睛。

2、 学会用眼睛观察周围的环境，认识新事物。 活动准备

1、 幼儿用书。

2、 镜子一个，望远镜一个。 活动过程 一、导入活动。 二、主题呈现。

1、 翻开课本第1页，先看图，再回答问题。 (1) 图上有些什么人?。

4、乐高中班课程

A. 中班教案神奇的望远镜 天文望远镜是很神奇的，可以看星星，看宇宙，有兴趣可以给孩子弄台，开拓一下视野 B. 现在机器人培训挺多的，都学什么啊 机器人课程是以机器人为载体，通过让学生自行设计、搭建、编程，激发学生对科技知识的兴趣，提高学生的综合实践能力。很多家长认为机器人培训就是搭建机器人模型，但是在泊思地，机器人课程对孩子的培养是多方面的。泊思地的老师引导孩子们自己动手，提高孩子的独立性，让孩子们学会独立解决问题。另外，在机器人的培养周期中，锻炼孩子的动手能力，提高孩子们的沟通和语言表达能力，机器人编程可以锻炼孩子们的逻辑思维能力。 机器人课程以比赛的形式检验学员的学习成果，这比传统的考试形式更能锻炼孩子，也。

5、乐高6岁小小设计师中的旋转木马教案

1、案例是一个实际情境的描述，在这个情境中，包含有一个或多个疑难问题，同时也可能包含有解决这些的方法。

2、“教学案例描述的是教学实践。它以丰富的叙述形式，向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、感情在内的故事。”

3、教学案例是指包含有某些决策或疑难问题的教学情境故事，这些故事反映了典型的教学思考力水平及其保持、下降或达成等现象。这类案例的搜集必须事先实地作业，并从教学任务分析的目标出发，有意识地择取有关信息，在这里研究者自身的洞察力是关键。

4、教学案例是指“由教师撰写，或由研究人员与教师共同撰写的叙述性的教学实践记录。”。

6、求助！哪里有乐高教案？

11/25 一、玩偶机械教学教案分享与实作(上午) 辅导团在11月25日举办教案发表研习，首先由明伦高中教务主任王文珠主任致词：欢迎各位生活科技到本校参加研习，大家可以共同交流教学心得，学习有群伴，感谢各位老师为教育的付出。 接著是大同高中汪殿杰老师所作的教案简报：整合式数位设计，利用乐高的机械零件，配合电脑绘图设计玩偶，软体指令很简单，容易引起学生的学习动机。详细介绍与运用CAD电脑辅助绘图、CAM电脑辅助制造、CAE电脑辅助分析、以及科技创意设计与制作。 在欧美各国很重视机械设计，认为机械是工业之母，制作机械玩偶Automata形成一种文化。因此汪老师在机构设计部份，首先让学生摸索乐高零件。