小白兔盖新房手指游戏教案,小白兔盖新房手指操教案拖班

1、小白兔盖新房手指游戏教案

小兔子盖新房手指游戏教案如下： 小兔子，盖新房 (双手做小兔耳朵，五指并拢，指尖碰指尖各三下) 小猴、小狗来帮忙 (双手做小狗、小猴状，右手手背向上，左手手指爬过) 锯的锯，钉的钉 (左手并拢做锯子，右手心向上，同样左手握拳做锤子) 新房盖得真漂亮 (双手打开，手指自由晃动) 进屋一看黑漆漆 (双手做眼睛，左右观望) 原来忘了安个窗 (双手食指在头两侧画圈，双手大拇指、食指再做照相机状) 　小乌龟(小班) 一只小乌龟呀 (双手握拳，右手食指点左手手背骨节) 长着硬硬的背 (同上) 饿了把头伸出来 (双手伸出大拇指) 困了把头缩进去 (大拇指缩进拳头里) 睡呀 睡呀 (双手握拳做睡觉状)。

2、小白兔盖新房手指操教案拖班

1．兔妈妈幸福的一家。 在美丽的大森林里住着兔妈妈幸福的一家，他们有一所漂亮的小房子，就在森林的小溪旁边，四周开满了美丽的鲜花。兔妈妈吹着悠扬的笛子，小兔子们高高兴兴地围着兔妈妈在玩耍（可用口哨声、竹笛声、吹树叶声、笑声等声音素材来表现）。 2．暴风雨来了，大风刮倒了房子。 一天，乌云密布，刮起了大风，随着几声响雷，下起了大雨，大风伴着电闪雷鸣，一下子把兔妈妈漂亮的小房子刮倒了。雨停了，小兔子们看着倒塌的房子伤心地哭了（可用大鼓或三合板模仿雷声，用人声模仿风的鸣鸣声、哭声等）。 3．小喜鹊在树上报信。 小喜鹊正巧经过这里，看到兔妈妈的房子被大风刮倒了就急忙飞到树上，焦急地向四周喊着：“快来啊，小兔子家的。

3、幼儿园教案

作为一名优秀的教育工作者，时常需要用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢？下面是我精心整理的幼儿园教案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园教案 篇1 教案目的：

1、激发幼儿对的情感，使之爱来。

2、理解并初步记住内容，能有节奏地念这首。

3、能发准“树”（shù）“蝴”（hú）这两个音。

4、充分发挥幼儿的想象力进行创编活动。 教案准备：

1、课件《小朋友爱上》。

2、各种小动物的图片。背景图若干。

3、实物投影仪。 教案过程： 一、导入。 师：小朋友，你们。

4、幼儿园小班《小兔子的新房子》教案

活动目标：

1、认识红色、黄色和绿色的颜色标记。

2、学习按颜色标记对物体进行分类。

3、乐意并愉快地参与数学活动，能在活动中大胆地进行操作活动。 活动准备：

1、教具：红、黄、绿三种颜色标记，三座房子，三只小兔子，红、黄、绿三种颜色的萝卜。

2、学具：幼儿操作材料，浆糊，铅笔，抹布。 活动过程： 一、集体活动

1、认识颜色标记 教师出示颜色标记,师：小朋友,你们看老师这儿有三张卡片,这些卡片上有哪些颜色呢? （红色、黄色、绿色） 师：老师给这些卡片取了一个好听的名字。 启发幼儿认识：红标记、黄标记、绿。

5、小兔家的院子大班教案

在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我为大家整理的小兔家的院子大班教案，希望对大家有所帮助。 活动目标：

1、尝试将物体按一定的规律排序，初步体验按规律排序的美感。

2、在教师的启发下，愿意进行思考。

3、喜欢参加活动，体验活动的乐趣。 活动准备： 经验准备 ：幼儿已有一行的按规律排序的经验; 物质准备 ：幼儿用书人手一份。小兔子家院子的场景。 活动过程： 一、小兔的新家。 (1)教师带领幼儿来到布置好的小兔子家院子里。 (2)教师：小兔搬新家了，这两天正忙着装。