正确的词语是雾蒙蒙，或是雾朦朦？大班美术教案

1、正确的词语是雾蒙蒙，或是雾朦朦？

正确的应当是“雾蒙蒙”。 也可以写作“雾茫茫”。

2、大班美术教案

作为1名人民教师，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？下面是我收集整理的大班美术教案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 大班美术教案 篇1 活动目标：

1、尝试用多种材料制造雾。

2、通过制作活动进1步理解雾的特征。

3、培养幼儿对美的欣赏能力，体验成功带来的喜悦。

4、能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。 活动准备：

1、能够明显看出"雾气"的材料：镜子、透明杯子、透明保鲜袋。

2、棉絮、拷贝纸、桃花纸等用来模拟表现雾的材料若干。

3、幼儿在日常生活中已画好1幅风景画。 活动过。

3、幽深的雾蒙蒙的给你的感受是什么?

幽深的雾蒙蒙的给你的感受是感觉非常幽深以及神秘，因为你不知道树林的深处有什么东西。 “幽深”说明树林很大很安静，没有鸟的动静；“雾蒙蒙”给人1种模糊的感觉，说明早上的雾气遮住了树林，根本看不见鸟。父亲通过听和闻就能在这样的树林里发现鸟，说明父亲对鸟的习性十分了解。 幽深： 1.深而幽静。 2.引申为遥远；久远。 3.幽僻之处。 4.指隐士。 5.深奥；玄虚。 近义：幽静、幽远。 幽,隐也。日月光线被遮住为幽暗——《说文》。段注:“幽,从山从日月,犹隐从阜,取遮蔽之意。” 昆仑旁薄幽。——《太玄·中》。注:“隐也。

4、幼儿园大班教案

作为1位不辞辛劳的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的幼儿园大班教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标：

1、学习6的加减法，感知事物的数量关系。

2、学习用简明的语言讲述加、减法算式所表达的图意； 活动准备：

1、教具课件制作。

2、学具练习纸若干，彩笔若干。 活动过程：

1、集体活动： （1）学习6的加法，复习加号，等号。 小朋友想不想知道6只小兔在干什么？我们1起去看看。（单击）出示1只小兔。“来了。