幼儿园大班游戏捉迷藏教案,大班《安全教育》捉迷藏要注意教案

1、幼儿园大班游戏捉迷藏教案

作为1名老师，通常需要准备好1份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？下面是我收集整理的幼儿园大班游戏捉迷藏教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班游戏捉迷藏教案 篇1 【活动重难点】 根据歌词内容做相应的动作遵守游戏规则。 【活动准备】 猫妈妈头饰;捉迷藏游戏的环境布置;已掌握猫走步的动作。 【活动过程】

1、谈话激趣律动进入场地

1、让幼儿观看小猫视频

2、和老师1起学做小猫的叫声和走路 师：“今天天气可真好，猫妈妈要带小猫去做游戏，谁是我的小猫呀?我要看看哪只小猫最聪明，做得和妈妈1样”律动《猫走步》进入场地，幼儿围坐。

2、大班《安全教育》捉迷藏要注意教案

捉迷藏是1项很传统的游戏，很多小朋友都爱玩。躲藏的小朋友为了不让对方找到自己，总是千方百计的寻找藏身的位置。但是，很多地方都会有安全隐患。例如：可封闭的箱子、汽车的后备箱、大冰箱等地方。

3、躲猫猫中班教案

作为1位不辞辛劳的人民教师，就不得不需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我精心整理的躲猫猫中班教案，希望能够帮助到大家。 躲猫猫中班教案 篇1 活动目标：

1、通过游戏活动，继续了解游戏规则的重要性，体验游戏活动的快乐。

2、进1步积累3角形、正方形、圆形等基本特征的相关经验。 活动准备：

1、插入材料：小兔躲猫猫。

2、红、黄、蓝3色大小不同的圆形、3角形、正方形房子若干。

3、长耳朵、红眼睛、短尾巴饰品若干。

4、黄色3角形1个、萝卜卡片若干。 活动过程：

1、找小兔

1、师：今天老师请来了。

4、幼儿园安全《躲猫猫》课件【3篇】

【 篇1 】 活动目标： 1．能在游戏中正确掌握空间方位词：上、下、前、后、里、外。 2．积极参与游戏活动，在活动中乐于和同伴交流 ,大胆地表现自己。 活动准备： 1．草地场景 2．课前与幼儿1起自制小兔胸饰若干 3．音乐 4．动物躲猫猫图片 活动过程：

1、以到草地上游玩，音乐进场。 师：今天天气真好，我们1起去那片草地上玩会儿吧。等好听的音乐响起来了，我们就排好整齐的队伍前进了哦。

2、观察图片，学习正确使用方位词： （1）寻找小动物：“找找小动物们在哪里？” 师：你们玩过躲猫猫吗？在草地的不远处好多小动物正在玩躲猫猫的游戏，。