踏雪寻梅教案内容踏雪寻梅教案模板,踏雪寻梅教案怎么写？

翟芳

实力创造价值

1年前

1、踏雪寻梅教案内容踏雪寻梅教案模板

一、教学目标：（1）通过学唱歌曲《踏雪寻梅》，体会歌曲美好的意境，品味歌曲的风格韵味。（2）了解刘雪庵、黄自生平，能感知其艺术歌曲的风格。（3）运用强弱对比，连音与断音对比，附点与非附点音符的对比等表现手法来分析与表现歌曲。

2、教学重难点：（1）用轻快活泼、富有弹性的声音演唱歌曲。（2）运用强弱对比，连音与断音对比等表现手法来表现歌曲。

3、教学准备：钢琴、多媒体课件、课堂乐器（双响筒、碰铃等）。

4、教学课时：一课时。

5、导入播放歌曲卓依婷的《你那里下雪了吗？》。今天，老师为大家带来一组美丽的雪景图。(用课件展示)。

2、踏雪寻梅教案怎么写？

《踏雪寻梅》教学目标

1、指导学生用不同的力度和演唱方法生动地演唱《踏雪寻梅》

2、巩固学生对拍号的理解和运用；培养演唱二声部曲谱的能力。

3、听赏《冬天的故事》教学重难点歌曲《踏雪寻梅》中的断音是歌曲教学的重点。后半拍起的乐句是本课教学难点。教学思路《踏雪寻梅》是一首简短而意境高雅的艺术歌曲，在教学中我主要采用让学生多听的方式，代替以前教师一味地教唱歌曲，学生在欣赏歌曲时，在不知不觉中就已掌握了歌曲。通过提示力度的对比，能用不同演唱方法生动地演唱歌曲教学过程一．组织教学：师生问好。二．发声练习： 3/4 30 20 10 ｜ 30 20 10 ‖ mi mi mi。

3、《冬》音乐教案

作为一名老师，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们应该怎么写教案呢？以下是我精心整理的《冬》音乐教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《冬》音乐教案1 目标： 1．感受歌曲轻松、叙事式的风格及3/4拍节奏，会用连贯、断顿的方法演唱歌曲。 2．能在对唱游戏中尝试即兴创编歌词。准备： 1．冬景图一幅、录音机、歌曲《冬》的音乐磁带。 2．观察冬天的景色，了解冬天的主要特征。过程： 1．巩固对冬景的认识，讨论冬天的主要特征。 2．欣赏歌曲《冬》。教师演唱歌曲，引导幼儿感受歌曲风格：轻松、叙述，以及3／4拍节。