用毛根线制作的皇冠教案,废弃纸杯立体皇冠手工制作？

1、用毛根线制作的皇冠教案

《铃儿响叮当》这是1首美国的圣诞歌曲，学生在学这课之前就已经基本会唱了。学习这首歌曲，学生是非常期待的，既然大家都非常的熟悉，那么这节课的主要目的就不单单是唱会歌曲。在课程的开始，我设计了几个有趣的练声游戏，并且在创设情景的同时对歌曲中的难点部分进行解析，让学生在1种轻松和谐的气氛中不仅进行了比较充分的发声练习，而且体会到了音乐带给大家的审美愉悦。另外，在创设情景的过程中将难点部分融入其中，让学生对于“圣诞老人驾着马车”的情景的创设，不仅激发了学生的学习兴趣和积极性，而且有助于学生对于歌曲的音乐形象的理解。而对于本课，由于1些难点在最开始就已经解决，因此到这时已经变得相对的简单。加上学生的学习积极性已经充分的予以调动，这时老师加以适当的鼓励与引导，让学生产生“明知山有虎，偏向虎山行。”的这么1种自主学习的积极性。当课程往后进行时，课程的难度在不断降低，学生的自主学习的信心越发增强，在40分钟内体验到了成功的愉悦，这对于提高学生的学习兴趣有极大的帮助。在课堂中我让学生欣赏了好多首圣诞的歌曲，让孩子来表演圣诞老人。音乐是1种听觉艺术，它塑造的形象相对于文字、绘画而言是非常抽象模糊的。只有通过聆听才能体验到音乐的艺术之美。听觉体验在音乐教学中的重要地位。在对于本课的设计中，我将音乐的聆听贯穿全课，通过不同的音乐形象进行对比，甚至同1段音乐，对其音乐要素进行变化，让学生学会聆听音乐；学会用音乐来解释音乐；学会用心来感受音乐……。

2、废弃纸杯立体皇冠手工制作？

1第1步首先将1个短的纸杯剪去底，如果只有长纸杯，那就剪去1半即可2第2步将稍微窄1点的顶端边缘剪成锯齿状，形成皇冠的样子，之后在两边穿孔，穿上丝带或绳子就可以戴在头上了。

3、手工卡纸皇冠小班教案

术教案：美丽的皇冠_幼儿园教案活动 目标

1、引导幼儿认识红，黄，蓝3原色，让幼儿掌握手指点画的方法。

2、让幼儿在装饰"皇冠"的过程中，体会成功的喜悦，建 立自信，萌发爱美的情趣。

3、培养幼儿在绘画时爱清洁的好习惯。 活动 准备 准备与幼儿人数相等的"皇冠"

2、每组3个盘子，分别装入红，黄，蓝，3种颜色。

3、湿抹布若干，曲别针每人1个。 活动 过程

1、教师导入活动，引起幼儿兴趣。

1、幼儿做手指操，提高幼儿兴趣，使孩子的手指更灵活。 手指操：小手握1握，小手搓1搓，小手转1转，小手 举1举，小手握好啦！

2、儿兴趣，出示"皇冠"。

2、引导幼儿学习点画，师生共同参与作画

1、教师示范讲解（重点强调手指沾的颜料的量和手指点 画的方法，力度）

2、请个别幼儿到前边进行操作 双击此处修改或者删除页眉页脚信息 httt tp wwww dooc ci coom affe ei iz

3、交代要求，幼儿作画，教师指导

1、发给幼儿皇冠开始作画，提出要求

2、重点提醒幼儿在蘸颜料的时候要适度，不要太多或太 少，力度，方法到位

3、注意卫生，强调在换颜色之前要把手指擦干净，然后 再去蘸其他颜色

4、尽量多点，颜色要均匀

4、总结评价，活动结束 老师说："看我们的小皇冠多漂亮，我们带着小皇冠出去 玩，好吗"？ 带着幼儿走出教室。

4、王冠是怎么做的小孩做的手工王冠？

第1步：如图所示，绘制1张皇冠模板。长度可以根据每个人的头围而定。　　第2步：将红色的毛毡对折，然后再根据模板裁剪毛毡。　　第3步：沿着皇冠的边缘粘贴上水钻。　　第4步：将红色毛毡翻转1面，然后再用热熔胶枪涂抹上胶水。　　第5步：如图所示，将毛毡翻折起来。　　第6步：将毛毡粘贴起来，底部留1个开口。　　第7步：将松紧带穿过开口。　　第8步：皇冠就做好了。

5、手工制作皇冠头饰图片

希望对你有帮助。

6、谁能告诉我下，手工制作王冠具体步骤啊，教我1下，着急，老师要教的

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