日月潭的传说,神话故事《日月潭》的语言教案的延伸课程有吗

1、日月潭的传说

相传日月潭的发现归功于1只神鹿。300年前当地有40个山胞集体出猎， 1只体型巨大的白鹿窜向西北，于是尾随追踪。他们追了3天3夜，白鹿在高山富林中失去踪影。山胞们又在山中搜了3天3夜。第4天，他们越过山林，只见千峰万岭、翠绿森林的重重围拥之中，1派澄碧湖水正在晴日下静静地闪耀着宝蓝色的光芒，就像纯洁的婴儿甜蜜地偎依在母亲怀中酣睡。山胞们又发现，碧水中有个树林茂密的圆形小岛，把大湖分为两半，1半圆如太阳，其水赤色；1半曲如新月，其水澄碧。于是他们把大湖称为 “日月潭”，那小岛叫做“珠仔岛”。他们发现这里水足土沃，森林茂密，宜耕宜狩，于是决定全社迁居此地，带头的部落首领就是今日邵族酋长“毛王爷”毛信学的祖先。 环潭1带地方古称水沙连，分属南投县鱼池乡，是高山族邵族人的聚居地。扩展资料日月潭的区域特色有：

1、日月潭是台湾岛最著名的风景区。它位于西部的南投县，是台湾省第2大湖泊、最大的天然湖泊，卧伏在玉山和阿里山之间的山头上。湖岸周长35千米，面积7.7㎞²，水深23十米。

2、水面比著名湖泊——杭州西湖略大，水深却超过西湖10多倍。日月潭本来是两个单独的湖泊，后来因为发电需要，在下游筑坝，水位上升，两湖就连为1体了。

3、日月潭4周，点缀着许多亭台楼阁和寺庙古塔。山腰的玄奘寺内存放着唐僧玄奘的部分遗骨。当地气候4季宜人，冬季平均气温在15℃以上，夏季7月份只有22℃左右，是避暑胜地

4、日月潭是中国台湾风景优美的“天池”，地处玉山山脉之北、能高瀑布之南，介祁於集集大山(潭之西)与水社大山(潭之东)之间。参考资料来源：百度百科-日月潭。

2、神话故事《日月潭》的语言教案的延伸课程有吗

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的1种实用性教学文书。教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。

3、写文章时日月潭要不要双引号

您好，在写文章时，是否要给“日月潭”加上双引号，取决于文章的文体和出处。如果文章是学术性质的，需要引用其他文献中对日月潭的定义或描述，那么就需要使用双引号。例如：“日月潭”是指台湾中部的1座著名湖泊，其面积约为32.4平方公里。 而如果文章是1般性质的，不需要引用其他文献中的定义或描述，那么就可以不使用双引号。例如：“日月潭是台湾著名的旅游胜地，吸引了众多游客前来观光。” 另外，如果文章中提到的“日月潭”是1个专有名词，比如某个景区、旅游公司或者酒店的名称，那么也需要使用双引号。例如：“日月潭”景区提供了多种水上娱乐项目，如皮划艇、摩托艇等。 总之，在写文章时，我们需要根据具体情况来决定是否给“日月潭”加上双引号，以确保文章的准确性和规范性。

4、用英语介绍日月谭,5年级学过的词,简写

The Sun Moon Lake,located in the middle of Taiwan,With an elevation of 748 meters above sea level,is the only natural big lake in Taiwan.The southern part of La Lu Island is shaped like a new moon,And the northern part is shaped like a sun; hence the name Sun Moon Lake.The most famous sights around Sun Moon Lake are the Itashao,Lalu Island,The Syuentzang Temple,the Tsen Pagoda,the Wenwu Temple and so on.The natural forests bordering these roads are good places for bird watching.。

5、小学5年级上册语文配套8单元103页6题排序答案关于日月潭的

你悄悄地走来,默默无声.你向人们展示出1幅美丽的秋景,你给人们带来了1派丰收的。

6、日月潭优秀教案

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:lichdong234 11《日月潭》教学设计

1、教学目标： 1.知识与能力目标：认识9个生字，会写“隐”等12个字，能正确流利有感情的朗读课文。 2.过程与方法目标：能够通过阅读，结合上下文，理解重点词语的意思，体会文章的语言之美，。 3.情感态度与价值观：感受祖国大好河山，培养孩子对祖国的热爱之情。 教学重点：认识9个生字，会写12个生字。 教学难点：正确流利有感情的朗读课文，体会文章的语言之美，感受祖国河山之美。

2、教材分析：《日月潭》是人教版语文2年级下册第3单元的1篇优美的写景散文。这1单元主要介绍了我国大江南北的秀丽河山，风土人情，主要在于培养学生热爱祖国，热爱家乡的思想感情。《日月潭》结构清晰，语言优美，使师生沉醉在诗1般的环境之中，有利于熏陶学生们对祖国的热爱之情。

3、教学准备：多媒体课件

4、教学方法：随文识字，以读代讲，读看结合，读中感悟。

5、教学过程：

1、激情导入，揭示课题:

1、同学们，你们喜欢旅游吗？大家都到过哪里？你们当时的心情怎样？(高兴、开心、兴奋)

2、那就让我们带着高兴的心情随老师1起走进台湾的日月潭。（板书课题）齐读课题。

3、能说说“日月潭”的“潭”是什么意思。（提示偏旁是3点水）

5、4位置。