有关于 同伴责任 主题班会 的……,中班爱护同伴的教案

1、有关于 同伴责任 主题班会 的……

友谊主题班会；一、活动主题：同伴影响共成长；二、活动意义：每一段生命旅程，我们都希望有人相伴；三、活动地点：综合实验大楼；四、活动时间：2011-4-19星期二晚上7点；五、活动对象：138801班级全体同学；六、前期准备：总共分为五大项；第一项：确定活动主持人；第二项：场地申请；第三项：购买活动所需用品、奖品；第四项：宣传活动内容、制作PPT形式为：口头宣 友谊主题班会 一、活动主题：同伴影响共成长 二、活动意义：每一段生命旅程，我们都希望有人相伴左右，给予我们鼓励与支持，而大学时代更是我们努力积累人生财富的最佳时期。我们已开始为自己的前途着想，或许也为前途感到些许迷茫，但是，我亲爱的伙伴，你不是一个人在战斗！还有我，你身边的同伴，在为你加油打。

2、中班爱护同伴的教案

活动目标

1、积极参与讨论，体验关心别人带来的快乐。

2、能用自己的方式表达对生病同伴的关心。

3、知道要爱护身体，让自己少生病。 活动准备情景表演片段（我生病了）。 活动过程

1、回忆生病的感受，萌发对生病同伴的关爱之情。 --提问：你生病的时候有什么感觉？最想做什么？

2、观看情境表演（我生病了），体验生病时渴望关爱的迫切心情。 --幼儿观看表演。 --提问、讨论：看玩这个表演，你有什么感觉？最近我们班xx小朋友生病了，没有来上幼儿园，你有什么想法？

3、交流、讨论慰问生病的同伴的方式。 --与同伴讨论并记录：可以以怎样的方式慰问生病的同伴？ --集体交流：交流慰问同伴时应注意哪些问题。

3、帮助同伴礼仪教育教案

（一）活动目标：

1、学习初步的交往技能及与同伴友好和睦相处的方法。

2、体验与老师、同伴互相关心和互相帮助带来的快乐。 （二）活动准备： 经验准备：请幼儿课前收集有关"我和好朋友友好相处"的故事，以图画或图示等方法记录下来。 材料准备：纸、笔、幼儿活动操作材料《健康∕社会·小黑猪噜噜》 （三）活动过程：

1、讲述故事《小黑猪噜噜》引入，激发幼儿学习的兴趣。 引导幼儿欣赏操作材料《健康∕社会·小黑猪噜噜》，鼓励幼儿说说小黑猪没有朋友的原因。提问：小动物们喜欢和小黑猪玩吗？为什么？ 讨论：如果你是小黑猪，要怎么做才能让小朋友喜欢你？

2、交流"我和朋友友好相处"的故事。