音乐《西风的话》优秀教案,小学音乐课教案

1、音乐《西风的话》优秀教案

优秀的音乐教案可以让课堂生动有趣。歌曲《西风的话》是音乐家黄自创作的一首短歌，下面是我为大家整理的音乐《西风的话》的优秀教案设计，希望对你们有帮助。 《西风的话》优秀教案一 教学目标：

1、通过音乐的对比，了解音乐要素对表现音乐的作用，感受秋天的不同色彩。

2、引导学生用自然舒展、抒情柔和的声音演 唱歌 曲《西风的话》，启发 教育 青少年珍惜时光，热爱生活。

3、培养学生的聆听音乐，观察乐谱，表现音乐的能力。 教学重点难点：

1、指导学生体会音乐要素对音乐的表现作用。

2、用自然舒展的。

2、小学音乐课教案

知识与能力目标： 学生学会演唱 《……》歌曲，理解歌词大意，体会歌曲的意境和情绪，使学生学会……的唱法拍曲谱。 过程与方法目标：通过教师介绍作者、歌曲背景，让学生在学唱歌曲之前简单了解歌曲基本信息。通过初次聆听，使学生感受歌曲节奏和意境;通过组织学生讨论，了解歌曲的含义和表达的情感。通过教师逐句逐节部分范唱，学生跟唱的形式，带领学生学唱歌曲。通过轮唱接龙游戏，学生独立演唱，使学生掌握歌曲唱法. 情感态度与价值观目标：丰富情感体验，培养对生活的积极乐观态度;培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望;提高音乐审美能力，陶冶高尚情操;培养爱国主义情感，增强集体主义精神; 尊重艺术，理解世界文化的多样性。 具体的范文模板 链接：https://pan.baidu.co。

3、踏雪寻梅教案内容 踏雪寻梅教案模板

一、教学目标： （1）通过学唱歌曲《踏雪寻梅》，体会歌曲美好的意境，品味歌曲的风格韵味。 （2）了解刘雪庵、黄自生平，能感知其艺术歌曲的风格。 （3）运用强弱对比，连音与断音对比，附点与非附点音符的对比等表现手法来分析与表现歌曲。

2、教学重难点： （1）用轻快活泼、富有弹性的声音演唱歌曲。 （2）运用强弱对比，连音与断音对比等表现手法来表现歌曲。

3、教学准备： 钢琴、多媒体课件、课堂乐器（双响筒、碰铃等）。

4、教学课时：一课时。

5、导入 播放歌曲卓依婷的《你那里下雪了吗？》。今天，老师为大家带来一组美丽的雪景图。(用课件展示) 。