韩少华 寻春 阅读答案,韩少华的《寻春》与朱自清的《春》相比在结构上有什么特点

韩少华 寻春 阅读答案



1、韩少华 寻春 阅读答案

1.第

5、段“谁知有没有1两株敢于破土而出的小草?”这句话表现了“我”的什么愿望?(3分) 希望在隔冬的衰草中看到1两株小草冲破早春严寒阻隔,傲视朔风余威,破土而出,为大地带来早春的气息。 2.第

7、段“春天,悄悄儿地飞落在林边了”中的“飞”字用得好,为什么?(3分) 采用比拟的手法,生动形象;写出春天来得迅速、来得轻快的特点;表现了春天突然来临给“我”带来惊喜和欢愉。 3.第

9、段和第1

0、段都引用了“草色遥看近却无”这句诗,其用意是否相同?为什么?(3分) 不同。第

9、段引用“草色遥看近却无”,表达的是“我”的顿悟:原来正如古人所言,初春的草色是远看可见而近觅却无。第1

0、段引用“草色遥看近却无”,表达的是“我”对之前的顿悟的确认与肯定,引出下文对早春草色为什么只可遥看的解说。 4.第○12段“心里有1个春天,那就往前走吧”,这里的“春天”指什么?(2分) 指人生的理想、目标,心中的希望等(意思对即可)。 5.根据提示,将作者的思想感情变化过程写在下面横线上。(2分) 径自寻春去了:心情急迫 → 看到衰草: → 遥见草色: 后悔寻春(责怪自己) 感悟春天(或“热爱春天”、“心中有春天”) 6.朱自清《春》的结尾是“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁1般的胳膊和腰脚,领着我们上前去”。就表达而言,这样的结尾与本文有何不同?请简要分析。(3分) 7.联系全文内容,谈谈你对文题“寻春”的理解。(4分) 要点:“寻春”蕴含两层意思:(1)寻自然之春(2分);(2)寻内心世界之“春”(2分)。言之成理即可。

韩少华的《寻春》与朱自清的《春》相比在结构上有什么特点



2、韩少华的《寻春》与朱自清的《春》相比在结构上有什么特点

朱自清《春》运用比喻的手法,由景及人及理,《寻春》是由眼前的景上升到人生的理。

韩少华 珍珠 寻春篇 雨的精魂



3、韩少华 珍珠 寻春篇 雨的精魂

韩少华作品集 韩少华,1933年秋生于北京。中国作家协会会员。1947年于北京2中就读时开始发表文学作品。毕业后留校任语文教师。在职期间曾先后于中国人民大学新闻系旁听和北京电视大学中文系就读。至6十年代初乃有作品发表,其中,《序曲》被认为是其成名作。新时期以来,创作以散文为主,兼及报告文学和小说。曾获得首届和第2届全同优秀报告文学奖以及散文、讽刺小品、儿童文学和小说等多项创作奖。作品结集有《韩少华散文选》、《暖晴》,《碧水悠悠》等。其有些作品已被选入国家正式教材、介绍到海外华人读书界并译为英,法,日等国文字。 序曲 记忆 婚事 鎏金钮子 空床 3重奏 暮雪 寻春篇 花的随笔 第1课 万春亭远眺 忆厂甸儿 寒冬,我记忆的摇篮 君子兰 雪白的,雪白的小蝴蝶 盼望 王府井漫步 洁白的起跑线 温馨的风 赏菊琐记 霜痕漫语 雨的精魂 合欢树 双亭小记 蝈蝈儿 记忆 晴窗漫笔 灯光 ‘杏花村’随想 闲话‘遛弯儿’ 风筝 我的那个旧画夹子 女儿和我 1次难忘的家访 仁者寿 仁者寿(2) 敲门 8角鼓儿 雪趣 伞 东单3条3十3号 珍珠 昙花 迎春 生日 碧云寺 春的联想 落叶 喝豆汁儿 ‘熏’了1个透 岳父和他的棋友们 世纪的低语 辞岁 梅 第1个新春 碧桃 圣母颂 趴地兰 刺儿梅 了不了的书缘 难得1个如意 手和手 水仙 菊 真也新鲜 炉记 记王锡璠先生 也说风景 想到了巴金先生 无题 勇士:历史的新时期需要你 继母 红点颏儿 少管家前传 后记。

相似内容
更多>