如何将一个玻璃瓶设计成工艺品？劳动课程教案2022通用版

1、如何将1个玻璃瓶设计成工艺品？

将玻璃瓶设计成工艺品的步骤： 1，将玻璃瓶洗净，风干。 2，选择适合的题材。 3，裁剪花样；用万能胶粘贴各瓶子。 4，风干，涂色。 瓶子可以做的工艺品： 1，花篮、花盆； 2，捆绑在1起坐凳子，桌子； 3，做成人物、动物画像。 4，制作万花筒，凸透镜，望远镜。 工艺品（英：art craft）手工艺的产品。即通过手工或机器将原料或半成品加工而成的产品，是对1组价值艺 术品的总称。工艺品来源于生活，却又创造了高于生活的价值。它是人民智慧的结晶，充分体现了人类的创造性和艺术性， 是人类的无 价之宝。

2、劳动课程教案2022通用版

劳动课程教案2022通用版7篇 作为1位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们应该怎么写教案呢？下面是我为大家整理的关于劳动课程教案2022通用版，欢迎大家来阅读。 劳动课程教案2022通用版篇1

1、教学准备：

1、教师准备：小网袋成品，编织示意图或投影片，广口玻璃瓶、罐或大词典、厚书等便于固定袋口绳的教具。

2、学生准备：编网袋所需要的材料和工具。

2、教学重、难点：绳与绳之间的打结。

3、教学过程：。

3、综合实践教案

作为1名教职工，总归要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢？以下是我帮大家整理的综合实践教案5篇，欢迎阅读与收藏。 综合实践教案 篇1 教学目标：

1、通过围绕"纸和我们的生活"这1主题研究，激发学生探究欲望，兴趣以及培养环境保护意识，养成节约用纸的习惯，同时在研究实践中培养学生良好的学习态度，鼓励学生勤于思考，勇于创新。

2、培养运用调查、访问获取信息的能力，查阅参考书籍、上网等手段察记录、访谈记录、变废为宝的动手能力、以及创意设想的能力，并在实践中增强团队合作能力和人际交往能力。

3、了解纸的历史，纸与人类生活的密切关系。 教学重、难点： 培养学生运用调查、访问获。