关于小学文明礼仪教育教案【汇总篇】,文明礼仪教育主题班会教案

1、关于小学文明礼仪教育教案【汇总篇】

小学生文明礼仪之--课间礼仪 1 、教学目标： 1.通过讨论、交流有关课间活动的问题，提高学生的课间安全意识和课间礼仪意识。 2.促进学生自觉进行有益的课间活动，遵守课间礼仪，争做“课间礼仪之星”，共同创建和谐课间。 教学重点： 提高学生的课间安全意识和课间礼仪意识，促进学生共同创建和谐课间。 教学难点： 促进学生共同创建和谐课间。 课前准备：相关资料 教学过程：

1、情境导入

1、渲染课间情境。

2、引发思考，组织交流。

2、文明礼仪教育主题班会教案

下面是整理的文明礼仪教育主题班会教案，欢迎参考。 　 　文明礼仪教育主题班会教案(1) 【活动目标】：构建和谐、文明的校园环境。结合学校“8礼4仪”及“安全教育”的主题，对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习文明礼仪。 【课前准备】：安全知识，关于安全文明方面的事例 【教学过程】： (1)警示篇 各位同学：《文明礼仪&安全教育》主题班会现在开始。校园就像1个家，安全文明靠大家。 [教师]：有人比喻我们青少年是祖国的花朵，而这些花朵都尚未成熟，还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的。

3、小学生文明礼仪主题班会教案3篇

【 #教案# 导语】讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要，是他们个人内在修养的表现，也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。 考 网准备了以下教案，希望对你有帮助! 篇1

1、活动对象：小学2年级学生

2、活动背景： 现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性，1切都以自我为中心，不懂得最基本的文明礼仪。当他们迈进校门之后，常常表现出某些不好的行为习惯，导致同学之间的摩擦，给学校的教育带来很多不便之处。如果不改变这些行为习惯，必将影响他们的健康成长和发展。

3、活动目标： 通过本次主题班会，使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处。

4、小学《文明礼仪伴我行》教学设计

作为1无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计1份教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是我为大家整理的小学《文明礼仪伴我行》教学设计（精选3篇），欢迎大家分享。 小学《文明礼仪伴我行》教学设计1 教学目的：

1、让学生了解文明礼仪知识，了解文明礼仪都包括哪些方面：(1)语言上讲文明;(2)行为上讲规范;(3)生活中讲卫生;(4)活动中讲参与;(5)集体中讲团结;(6)待人讲礼貌;(7)处事讲谦让。

2、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”，养成1个合格小学生的文明习惯，以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。 教学准备：

1、把学生。

5、寒假2年级家庭文明礼仪活动内容

【急求小学生2年级文明礼仪报1份】 小学生2年级文明礼仪；

1、 参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌严肃、准确、声音洪亮。

2、 着装得体，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。

3、 使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

4、 用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

5、 进校第1次见到老师，行礼问好；课上，发言举手；课余，进教师办公室或居室，喊报告，经允许后再进入；离校，与老师、同学道别。

6、 家中吃饭请长辈先就座，离家或归家与家长打招呼。

7、 对待客人，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。

8、 对待老、幼、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先，尊。