集体主义教育主题班会教案,集体主义教育主题班会教案
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1、集体主义教育主题班会教案
去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:wangjing198120 集体主义教育主题班会教案 目标:
1、认知:懂得每个人都是集体中的一员,要关心集体,爱护集体,有集体荣誉感。
2、情感:要依靠集体的力量,团结一致,齐心协力,共同努力才能为集体争光。
3、行为:通过讨论发言,使学生能够认识到集体观念的重要性,并时时刻刻维护班集体,相互团结。 教学过程:一、导入:欣赏歌曲《众人划浆开大船》 (学生齐鼓掌伴奏,烘托良好氛围) 同学们,刚才歌中唱到的:“一支竹篙难渡汪洋海,众人划浆开动大轮船,一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团……” 下面请大家听一个故事: 相传,佛祖释迦牟尼考问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子回答不上来,释迦牟尼说:“把它放到大海里去。”是的,小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事联想到人类自身,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海的关系一样呢?在集体的江河湖海中,个人就成为它们中间的一滴水珠。滴滴水珠汇成江河,不仅能永远存在,而且体现出自己的价值,所以个人的归宿是集体。 其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。
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2、集体主义教育主题班会教案
去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:wangjing198120 集体主义教育主题班会教案 目标:
1、认知:懂得每个人都是集体中的一员,要关心集体,爱护集体,有集体荣誉感。
2、情感:要依靠集体的力量,团结一致,齐心协力,共同努力才能为集体争光。
3、行为:通过讨论发言,使学生能够认识到集体观念的重要性,并时时刻刻维护班集体,相互团结。 教学过程:一、导入:欣赏歌曲《众人划浆开大船》 (学生齐鼓掌伴奏,烘托良好氛围) 同学们,刚才歌中唱到的:“一支竹篙难渡汪洋海,众人划浆开动大轮船,一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团……” 下面请大家听一个故事: 相传,佛祖释迦牟尼考问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子回答不上来,释迦牟尼说:“把它放到大海里去。”是的,小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事联想到人类自身,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海的关系一样呢?在集体的江河湖海中,个人就成为它们中间的一滴水珠。滴滴水珠汇成江河,不仅能永远存在,而且体现出自己的价值,所以个人的归宿是集体。 其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。