幼儿园大班美术教案《灯笼》,幼儿园大班教案《闹花灯》含反思

幼儿园大班美术教案《灯笼》

1、幼儿园大班美术教案《灯笼》

作为一名教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢?下面是我精心整理的幼儿园大班美术教案《灯笼》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班美术教案《灯笼》1 活动目标:

1、学习制作简单的福灯笼,并进行装饰。

2、喜欢参与手工活动,体验制作福灯笼的快乐。

3、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

4、感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。 活动准备:

1、彩色纸、剪刀、丝带、胶棒等。

2、教师自制福灯笼一个。 活动过程: 一、 活动导入。

幼儿园大班教案《闹花灯》含反思

2、幼儿园大班教案《闹花灯》含反思

作为一位优秀的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。来参考自己需要的教案吧!以下是我帮大家整理的幼儿园大班教案《闹花灯》含反思,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案《闹花灯》含反思 篇1 活动目标:

1、大胆表现自己与同伴玩花灯时的情景、动态、表情,体验其中的乐趣。

2、在创作的过程中能控制自己的情绪,专注地完成绘画活动。

3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。

5、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 活动重点难点:

1、。

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