幼儿园中班体育优质课教案《有趣的圈》,《玩圈》中班教案
1、幼儿园中班体育优质课教案《有趣的圈》
作为1名人民教师，就不得不需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢？下面是我整理的幼儿园中班体育优质课教案《有趣的圈》，欢迎阅读与收藏。 幼儿园中班体育优质课教案《有趣的圈》 篇1 教材分析： 《纲要》中明确指出：“引导幼儿在跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等各种有趣的活动中发展动作的协调性。” 活动目标：
1、通过探索、尝试圈的不同玩法，发展幼儿走、跑、跳等基本动作。
2、体验合作的乐趣，激发幼儿对体育活动的兴趣。 重、难点分析： 重点：探索、尝试圈的多种不同玩法。 难点：合作尝试圈的多种玩法。 教学准备： 幼儿人手1个圈；录音机、磁带；划。
2、《玩圈》中班教案
在教学工作者开展教学活动前，很有必要精心设计1份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们该怎么去写教案呢？下面是我为大家整理的《玩圈》中班教案，希望对大家有所帮助。 《玩圈》中班教案1 活动目标：
1、在探索圈的玩法中，学习连续行进跳。
2、发展跳跃能力以及肌体的协调能力。
3、培养团结协作精神。
4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
5、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。 活动准备： 圈、粮食若干；平衡木6块；山洞6个；录音机、磁带。 活动过程：
1、准备活动：热身运动
2、基本部分
1、幼儿自由探。
3、大班体育：趣味跳圈_大班教案
作为1名人民教师，常常需要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们该怎么去写教案呢？下面是我整理的大班体育：趣味跳圈_大班教案，欢迎大家分享。 教学目标： 1.尝试边跳边转身，提高身体的协调能力和平衡能力。 2.体验玩圈的乐趣，培养幼儿勇于尝试的意识与能力。 教学准备： 1.物质准备：呼啦圈人手1个、音乐。 2.知识准备:幼儿已有玩圈的经验。 教学重点与难点： 学会转身跳的技能。 教学方法与手段： 谈话法、游戏法、讨论法。
1、热身运动。 在“天使”的音乐中，师幼1起活动身体。
2、体验活动。 1.幼儿自。
4、《圈圈乐》幼儿园小班教案
作为1无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备1些什么特点呢？下面是我整理的《圈圈乐》幼儿园小班教案，希望对大家有所帮助。 《圈圈乐》幼儿园小班教案1 活动目标 1.培养幼儿对玩圈的兴趣，尝试多种方法玩圈。 2.练习钻、跳、平衡等基本技能。 3.让幼儿体验合作的快乐。 4.提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 5.愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 活动准备 1.幼儿用呼啦圈每人1个，平衡木1个，“山洞”两个，懒洋洋头饰1个，“狼堡”道具，灰太狼布偶1个。 2.背景音。
5、大班体育游戏趣味跳圈教案
活动目标：
1、通过玩圈，发展幼儿走、跑、跳等基本动作。
2、发展幼儿的创造力、协调能力及合作能力。
3、培养遵守纪律的习惯。
4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 活动准备： 圈人手1个，录音带、两根长绳 活动过程： (1)做圈操 跟音乐，做操：上肢、下肢、体侧、体转、腹背、跳跃运动。 (2)
1、请幼儿用各种方法玩圈、发挥想象与创造力。
2、集中请幼儿演示、其他幼儿向他学习。
3、用刚才没用过的方法再去玩1玩。 (3)游戏“看谁钻得快” (4)请幼儿以组为单位，合作摆圈，进行跳圈游戏。 体现合作、讨论、看哪组设计的与众不同。 看1看，互相。
6、《游戏圈圈》幼儿园教案
作为1名教学工作者，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？以下是我为大家收集的《游戏圈圈》幼儿园教案，欢迎大家分享。 《游戏圈圈》幼儿园教案1 活动目标：
1、学习看图识方位并随音乐的节奏合拍地做相应的动作。
2、乐意与同伴合作探索与游戏，体验音乐游戏带来的快乐。
3、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。
4、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。 活动准备： 图谱、音乐。 活动过程：
1、教师带幼儿随音乐进教室。
