五指歌教案,幼儿小班音乐《五指歌》教案
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1、五指歌教案
作为一无名无私奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我收集整理的五指歌教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 五指歌教案1 活动目标:
1、感受节奏快的音乐并能合拍唱好。
2、能简单的仿编歌曲。 活动准备: 五个纸偶 活动过程: 一、欣赏《五指歌》,并能说出每个手指的名称。
1、教师弹唱新歌曲 教师:小朋友们,今天呢我们要学习一首好听的歌曲,我们一起来听一听吧!(教师边弹边唱)
2、教师请幼儿听完录音机后请幼儿回答问题。 教师:小朋友们都。
![幼儿小班音乐《五指歌》教案 幼儿小班音乐《五指歌》教案](/storage/images/2023-01/Vgc8VFZ7ocTd0l5anravvpNugd0zoeUM.jpg)
2、幼儿小班音乐《五指歌》教案
活动目标:
1、通过模仿象声词,初步唱出歌曲中的休止符。
2、会根据词义做相应的模仿动作。
3、爱爸爸、妈妈及周围的人,体会表演活动的快乐。 活动准备: 音乐 活动过程: 一、复习歌曲《我爱我的.幼儿园》 二、学习新歌
1、手指游戏 根据教师的提示,伸出相应的手指 “大拇指是爸爸,爸爸旁边是妈妈,个子最高是哥哥,哥哥旁边是姐姐,小小指头就是我。”教师边说边观察幼儿的手指是否正确伸出。
2、猜猜爸爸妈妈等他们各自会做些什么,并学习各种模仿动作 ①教师:爸爸会做些什么事?我们一起来学一学。 妈妈会做些什么事?我们也来学一学。 ②幼。
![小班手指游戏教案:五指歌 小班手指游戏教案:五指歌](/storage/images/2023-01/91kTlflTW8t6pgQfPVSS3kKjqO8l8idW.jpg)
3、小班手指游戏教案:五指歌
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我整理的小班手指游戏教案:五指歌,希望对大家有所帮助。 小班手指游戏教案:五指歌1 设计说明: 30月的宝宝正是自我意识萌芽期,对手有了初步的感知和认识,手部动作有了进一步的发展,但手指的精细动作还不是很协调。手指游戏是托班最常见的一种手口一致的练习,不仅可以锻炼孩子的'手指灵活及协调能力,还可以锻炼孩子的大脑,有利于孩子语言及动作的发展。因此,我设计了观察图片,认识手指名称,并跟随老师一起做有趣的模仿动作,从而加深对手指的认识。 教养目标:
1、通过模仿象声词。
![五指歌小班语言活动教案 五指歌小班语言活动教案](/storage/images/2023-01/CRjO2R79TOF3DIxJMwyx4RO1NDaHOvkF.jpg)
4、五指歌小班语言活动教案
活动目标 : 1.在听听看看玩玩中学习儿歌。 2.学习用手指动作表现歌曲的情趣。 3.鼓励幼儿创造性地进行表演。 活动准备 : 与儿歌内容相关的小图片、老虎松鼠 活动过程 : 1.出示一座山,激发幼儿兴趣。 (1)老师:猜猜山上会有什么凶猛的动物。 (2)老师:老虎在山上会遇到什么事情?我们一起听一听。 2.通过小图片感知儿歌的内容。 (1)教师出示小图片并示范朗诵儿歌。 提问:听见了什么特别的地方?(有数字) 有哪些数字(一二三四五)出示字卡。 (2)通过提问和图片建构儿歌。 老师:上山干什么?(打老虎) 。
![幼儿园小班游戏教案 幼儿园小班游戏教案](/storage/images/2023-01/SoG8eAwnFTzQge6ToDRlBLIC60Mlr8NF.jpg)
5、幼儿园小班游戏教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我帮大家整理的幼儿园小班游戏教案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标
1、在快乐、有趣的水上游戏活动中进一步熟悉水性,练习水中憋气以及感受水的阻力与浮力。
2、通过在水上进行队行变形及动作的展示,能大胆表现自己水上活动的能力,增强自己的自信心。 活动准备
1、大毛巾、拖鞋
2、录音机、音乐磁带《拉个圆圈走走》
3、水枪、水球、空瓶子、小水桶、浮板等玩水玩具活动过程
1、进行换衣、鞋,上洗手间,做岸上的准备运动。
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6、幼儿园小班游戏教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常要开展教案准备工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是我为大家收集的幼儿园小班游戏教案9篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标
1、学习听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。
2、提高幼儿动作的协调性和灵活性。 活动准备
1、音乐:动物狂欢节-乌龟。
2、小鼓一只,乌龟的头饰若干,青蛙、鸭子玩具。 活动过程 一、活动开始
1、扮演角色,幼儿戴上乌龟的头饰。 教师:现在你们就是小乌龟了,我就是乌龟妈妈了。
2、师幼一起做热身运动。