中班安全健康鼻子出血怎么办教案,幼儿园讲课视频中班健康与社会流鼻血

1、中班安全健康鼻子出血怎么办教案

幼儿园中班教案：鼻子流血了怎么办 　　教师：屈老师 　　【活动名称】鼻子流血了有办法 　　【活动目标】 　　 1．培养面对意外不慌张的品质。 　　 2．引导幼儿学会流鼻血时简单的自我处置的方法。 　　【活动准备】 　　1．餐巾纸。毛巾 　　2．事先请1名幼儿排练好流鼻血的情景。 　　【活动过程】 　　 1．情境表演：流鼻血的幼儿哭了 　　 2．教师提问流鼻血的原因：小朋友为什么会流鼻血？ 　　教师小结原因：喝水少、巧克力吃多了、上火、抠鼻子、碰撞等。 　　 3．教师提问解决的办法：小朋友流鼻血了，大家帮他想想办法，看看他应该怎样办？ 　　教师小结：流鼻血时不要慌张，要用正确的方法进行自我救护。 　　 4．示范： 　　 （1）按住鼻翼，头稍微向前倾斜。 　　 （2）用毛巾浸凉水在额头轻拍。 　　 （3）抬起另1侧的手臂。 　　 （4）用湿纸巾卷成条塞住流血的鼻孔。 　　 5．幼儿在教师的指导下进行练习。（更多教案尽在：屈老师教案网）。

2、幼儿园讲课视频中班健康与社会流鼻血

没视频有教案。 【活动目标】 1.学会流鼻血时的简单处理方法。 2.知道遇到事情不慌张，沉着、冷静的对待。 3.当别人遇到困难时，知道应该去帮助别人。 【活动准备】 1.卫生纸、毛巾2.幼儿有过流鼻血的经验。

3、大班健康教案：流鼻血了怎么办

1．教师要写自己认为有重要意义的教学经历或教学故事，即要有选择性，典型性，不要事无巨细都罗列进去，要围绕中心问题进行选择。并不是说所有的事件都可以成为案例，要善于捕捉教学过程中的“亮点”。 2．应根据以往的经历撰写案例，尽量保持案例中资料的真实性，使读者有身临其境的感觉。可以到案例的主体即学生那是去询问、调查他们的真实感受。 3．教学案例与其它的教学作品有区别性。 与教学论文相比，教学案例在文体和表达方式上以记录为目的，以记叙为主，兼有议论和说明；在思维方式上，是1个从具体到抽象的过程，通过对生动的教学“故事”的描述，通过对具体的学生、老师心理感受的描述，反思、总结教学的利弊得失。

4、幼儿园大班健康教案：流鼻血了怎么办

【活动目标】 1.学会流鼻血时的简单处理方法。 2.知道遇到事情不慌张，沉着、冷静的对待。 3.当别人遇到困难时，知道应该去帮助别人。 【活动准备】 1.卫生纸、毛巾 2.幼儿有过流鼻血的经验。 【活动过程】 (1)请幼儿结合生活经验说1说，流过鼻血吗?小朋友为什么流鼻血? 幼儿根据在生活中已有的经验回答：不喝水、抠鼻孔、和别的小朋友打架碰到鼻子了。 教师小结：引起流鼻血的原因有很多，夏天天气非常的热，非常干燥，这个小朋友是因为没喝上水上火了所以就会流鼻血。你平时抠鼻孔、有时和小朋友打闹不小心碰到鼻子都会发生流鼻血，还有1些身体上的疾病也会引起流鼻血。 (2)流鼻血时该怎么办呢? 1.幼儿自由讨论办法，教师听取幼儿已有的经验。 教师小结：流鼻血时不要慌张，不要哭闹，哭闹时鼻血会流的更快，应该沉着冷静找到毛巾和卫生纸去洗手间进行自救。 2.教师讲解自救方法示范：首先用拇指和食指按住鼻翼，身体稍微向前倾斜，防止血流到身上。接着把毛巾用凉水浸湿放在额头上，最后抬起1只胳膊。毛巾热了后继续浸湿放在额头上，等血不流了，然后用卫生纸卷好塞到鼻子里，擦干净脸。 (3)幼儿练习操作流鼻血自救的方法，教师给予指导。 (4)讨论当你看到别的小朋友流鼻血时，你应该怎么办?让幼儿知道遇到困难要互相帮助。 1.首先告诉他不要慌张、害怕，帮助小朋友找到洗手间，给他找好毛巾和卫生纸，帮助他控制住流血。 2.也可以快速地找到老师或家长，让老师或家长来帮助小朋友进行处理。 (5)我们应该怎样做才能不流鼻血? 通过讨论让幼儿懂得，要多喝水，防止身体缺水上火。小朋友在1起活动时要注意不要碰撞引起流鼻血。如果经常的流鼻血应让大人带着去医院检查，是不是有各种疾病。 【活动延伸】 1.课下进行流鼻血自救的方法练习。 2 .通过各种渠道了解1些有关发生意外自救的方法。

5、幼儿园大班健康教案：流鼻血了怎么办

【活动目标】 1.学会流鼻血时的简单处理方法。 2.知道遇到事情不慌张，沉着、冷静的对待。 3.当别人遇到困难时，知道应该去帮助别人。 【活动准备】 1.卫生纸、毛巾 2.幼儿有过流鼻血的经验。 【活动过程】 (1)请幼儿结合生活经验说1说，流过鼻血吗?小朋友为什么流鼻血? 幼儿根据在生活中已有的经验回答：不喝水、抠鼻孔、和别的小朋友打架碰到鼻子了。 教师小结：引起流鼻血的原因有很多，夏天天气非常的热，非常干燥，这个小朋友是因为没喝上水上火了所以就会流鼻血。你平时抠鼻孔、有时和小朋友打闹不小心碰到鼻子都会发生流鼻血，还有1些身体上的疾病也会引起流鼻血。 (2)流鼻血时该怎么办呢? 1.幼儿自由讨论办法，教师听取幼儿已有的经验。 教师小结：流鼻血时不要慌张，不要哭闹，哭闹时鼻血会流的更快，应该沉着冷静找到毛巾和卫生纸去洗手间进行自救。 2.教师讲解自救方法示范：首先用拇指和食指按住鼻翼，身体稍微向前倾斜，防止血流到身上。接着把毛巾用凉水浸湿放在额头上，最后抬起1只胳膊。毛巾热了后继续浸湿放在额头上，等血不流了，然后用卫生纸卷好塞到鼻子里，擦干净脸。 (3)幼儿练习操作流鼻血自救的方法，教师给予指导。 (4)讨论当你看到别的小朋友流鼻血时，你应该怎么办?让幼儿知道遇到困难要互相帮助。 1.首先告诉他不要慌张、害怕，帮助小朋友找到洗手间，给他找好毛巾和卫生纸，帮助他控制住流血。 2.也可以快速地找到老师或家长，让老师或家长来帮助小朋友进行处理。 (5)我们应该怎样做才能不流鼻血? 通过讨论让幼儿懂得，要多喝水，防止身体缺水上火。小朋友在1起活动时要注意不要碰撞引起流鼻血。如果经常的流鼻血应让大人带着去医院检查，是不是有各种疾病。 【活动延伸】 1.课下进行流鼻血自救的方法练习。 2 .通过各种渠道了解1些有关发生意外自救的方法。

6、幼儿园大班健康活动教案怎样预防流鼻血

平时应注意预防鼻出血的发生，措施包括： 1.保持房间的安静、清洁，温度要适宜。室内保持空气清新，适当开窗通风换气，温度宜保持在18℃～20℃。因空气过于干燥可诱发鼻腔出血，所以空气湿度应≥60%。 2.老人平日活动时动作要慢，勿用力擤鼻，对症止咳。 3.饮食要进1些易消化软食，多吃水果蔬菜，忌辛辣刺激饮食，并保持大便通畅，便秘者可给予缓泻剂。 4.老年性鼻出血患者多伴有高血压、冠心病、支气管炎等，应定期防治原发病，必须针对病因进行相应的治疗，尤其是高血压病患者，必须尽快将血压控制到正常或接近正常的水平，观察病情变化，并及时到医院就诊。 5.对于儿童鼻出血患者应纠正患儿挖鼻、揉鼻、好奇放置异物等易导致黏膜损伤的不良习惯。