幼儿园大班数学活动教案《一分钟》,幼儿园大班社会一分钟教案

1、幼儿园大班数学活动教案《一分钟》

幼儿园大班数学活动教案《一分钟》4篇 作为一名人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写才好呢？以下是我收集整理的幼儿园大班数学活动教案《一分钟》，欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班数学活动教案《一分钟》1 活动目标：

1、在游戏中体验一分钟的长短。

2、感受时间的宝贵，知道要珍惜时间。 活动准备：

1、课件：一分钟

2、拼图人手一份 活动过程： 一、感知一分钟（知道一分钟是60秒）

1、我们都认识时钟，哪一根针转一圈就告诉我们一分钟到了？（秒针）

2、。

2、幼儿园大班社会一分钟教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我精心整理的幼儿园大班社会一分钟教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班社会一分钟教案 篇1 【活动背景】 我们班很多孩子干事磨磨蹭蹭，我们对孩子一日生活进行了观察和分析，发现或多或少有磨蹭习惯的幼儿高达78％。在家中，幼儿磨蹭的行为习惯更为严重。早晨起床让家长很头痛。大班孩子将要升入小学，孩子没有时间观念的现状急需改变，于是，我设计组织了“一分钟”的社会学习活动。 【活动目标】 1．知道时间的价值，初步树立时间概念。 2．体会一分钟的长短，懂得珍惜时间。做。

3、幼儿园大班《一分钟》社会教案

篇一： 给别人快乐是一件很容易的事，只要一分钟就能做到。也许你会不屑一顾：“一分钟?能做什么?”不要小看一分钟，生活就是由无数个一分钟组成的，生活中的许多事情就发生在一瞬间，一分钟能做很多事。一句祝福，一个微笑，一声赞美……一分钟真的具有让别人快乐起来的魔力。只要你愿意，每个人都可以成为拥有“有魔法的一分钟”的魔法师，包括我们的孩子。 　 　目标： 1．体验一分钟的“魔力”，知道一分钟很短，但可以做很多有意义的事。 2．尝试在一分钟里做一件能让别人快乐的小事。 准备： 多媒体课件，有秒针的大钟，磁带，录音机。 过程： 一、门卫爷爷不快乐(打开多媒体课件，画面。