幼儿园小班音乐游戏活动《小跳蚤》教案,幼儿园小班小跳蚤历险记教案

1、幼儿园小班音乐游戏活动《小跳蚤》教案

作为1名老师，常常要写1份优秀的教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我精心整理的幼儿园小班音乐游戏活动《小跳蚤》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

1、活动目标

1、手指小肌肉活动，通过游戏活动了解不同身体部位的名称。

2、体验音阶的上行和下行。

3、体验听音乐玩游戏的乐趣。

2、活动准备 音乐、图片小跳蚤

3、活动过程

1、《手指变变变》的游戏导入活动，变出小跳蚤引起幼儿兴趣。

2、通过游戏帮助幼儿了解身体的不同部位。 （1）师：小跳蚤1种很小很小的虫子，这小虫子不会飞，喜欢跳来跳去，爬。

2、幼儿园小班小跳蚤历险记教案

活动目标

1、初步欣赏音乐，感知A、B段乐曲的不同。

2、能用肢体动作表现乐曲内容。

3、积极参与游戏活动，充分体验与同伴共同游戏的快乐。

4、借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。

5、感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。 教学重点、难点 重点：感知A、B段乐曲的不同。 难点：能用肢体动作表现乐曲内容。 活动准备 “跳蚤”指偶、“小猴”胸饰、自制跳蚤拍、乐曲（由《拨弦间奏曲》和《小老鼠与泡泡糖》剪辑而成的A、B段乐曲） 活动过程

1、导入： （1）教师带领幼儿扮演跳蚤王国的小跳蚤进入活动室。

3、幼儿园小班健康活动教案

作为1位无私奉献的人民教师，很有必要精心设计1份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案应该怎么写呢？下面是我帮大家整理的幼儿园小班健康活动教案8篇，仅供参考，大家1起来看看吧。 幼儿园小班健康活动教案 篇1 活动设计 在生活中发现小班幼儿特别喜欢模仿小动物可爱、笨拙的样子，1次韵律活动中，孩子对“蓝色跳跳兔”的表演特别感兴趣，纷纷模仿，在随后与幼儿的交谈中我发现，孩子对小鸭、螃蟹、青蛙、大象这些动物的形象还是有1点了解的，基于幼儿的原有经验，兴趣及需求，我决定支持他们继续模仿这4种动物的主要特征并用动作表现出来。 因此，活动设计就从游戏“猜猜我是谁”开始，教师以游戏者的身份，带着好奇的心态和孩子1起。